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单选题
若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于空间关系综合征中的是（）
A

形态辨认障碍训练方法

B

图形-背景区分障碍训练方法

C

空间关系辨认障碍训练方法

D

地形方位辨认困难训练方法

E

深度和距离辨认障碍训练方法

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考题 A站承运一件超限货物，请简要叙述车站在装车前及装车后应如何对货物进行测量？
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考题 （）等说法，属于职业禁语。A、“后边等着去”B、“请大家站在线外”C、“靠边儿”D、“请往外走”
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考题 若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于空间关系综合征中的是（）A、形态辨认障碍训练方法B、图形-背景区分障碍训练方法C、空间关系辨认障碍训练方法D、地形方位辨认困难训练方法E、深度和距离辨认障碍训练方法
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考题 问答题请阐述物流服务与物流成本之间的关系，以及如何进行决策。
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考题 问答题请结合实例分析行为与室内空间尺度的关系。
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考题 单选题失认症的训练中，"‘请把门后的笤帚拿来’，‘请站在桌子与床之间’"属于（）A 物品失认训练方法B 听觉失认的训练方法C 形态辨认障碍训练方法D 空间关系辨认障碍训练方法E 地形方位辨认困难训练方法
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考题 单选题若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于空间关系综合征中的是（）A 形态辨认障碍训练方法B 图形-背景区分障碍训练方法C 空间关系辨认障碍训练方法D 地形方位辨认困难训练方法E 深度和距离辨认障碍训练方法
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考题 单选题若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（）。A 形态辨认障碍训练方法B 图形-背景区分障碍训练方法C 空间关系辨认困难训练方法D 深度和距离辨认障碍训练方法E 地形方位辨认困难训练方法
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考题 多选题（）等说法，属于职业禁语。A“后边等着去”B“请大家站在线外”C“靠边儿”D“请往外走”
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