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填空题
20世纪50年代,遗传物质DNA双螺旋结构的发现,开创了从()的新纪元。

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考题 双螺旋DNA结构解链中的Tm是指( )。A、双螺旋DNA达到完全变性时的温度B、双螺旋DNA达到开始变性时的温度C、双螺旋DNA结构失去1/2时的温度D、双螺旋DNA达到失去1/4时的温度E、以上都不是

考题 Tm是指()A、双螺旋DNA达到完全变性时的温度B、双螺旋DNA达到开始变性时的温度C、双螺旋DNA结构失去1/2时的温度D、双螺旋DNA结构失去1/4时的温度A

考题 A.双螺旋DNA达到完全变性时 B.双螺旋DNA开始变性时 C.双螺旋DNA结构失去1/2时 D.双螺旋DNA结构失去1/4时 E.双螺旋DNA结构失去3/4时

考题 20世纪50年代,遗传物质DNA双螺旋结构的发现,开创了从()的新纪元。

考题 20世纪70年代发现的(),为基因工程的发展提供了有力的工具。A、DNA双螺旋结构模型

考题 1953年,()提出了DNA双螺旋结构模型,阐明了遗传物质(基因)贮存在DNA结构之中,由此开辟了现代分子生物学的新纪元。A、孟德尔B、沃森和克里克C、摩尔根D、阿尔伯

考题 ()开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元。

考题 Fleming发现了DNA的双螺旋结构。

考题 ()年发现了DNA的双螺旋结构。A、1903B、1935C、1953D、1975

考题 下列哪个事件揭示了遗产学研究的新纪元().A、青霉素的大量生产B、孟德尔遗传规律的证明C、DNA双螺旋结构的阐明D、第一组重组DNA的出现

考题 1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于()①发现DNA如何存储遗传信息②确定DNA是主要的遗传物质③发现DNA分子中碱基含量的规律性④为DNA复制机构的阐明奠定基础A、①③B、②③C、①④D、③④

考题 Watson与Crick发现DNA双螺旋结构的故事可以给我们哪些启示?

考题 DNA双螺旋模型建立的重要意义在于()A、证明了遗传物质是DNA而不是蛋白质B、揭示了DNA的结构奥秘,为解决DNA是如何遗传的这一难题提供了依据C、表明DNA的两条链反向平行排列,呈右手螺旋结构D、表明DNA的3个里拦蓄的核苷酸组成一个遗传密码E、预示DNA的两条链均可以作为模板

考题 单选题()年发现了DNA的双螺旋结构。A 1903B 1935C 1953D 1975

考题 填空题()开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元。

考题 填空题()开创了作家创作童话的新纪元,使童话这一文学体裁逐步走向成熟。

考题 单选题下列哪个事件揭示了遗产学研究的新纪元().A 青霉素的大量生产B 孟德尔遗传规律的证明C DNA双螺旋结构的阐明D 第一组重组DNA的出现

考题 单选题1953年,()提出了DNA双螺旋结构模型,阐明了遗传物质(基因)贮存在DNA结构之中,由此开辟了现代分子生物学的新纪元。A 孟德尔B 沃森和克里克C 摩尔根D 阿尔伯

考题 填空题DNA双螺旋结构的维系力主要有()和()。

考题 多选题发现DNA双螺旋结构的科学家是()。AFlemingBWatsonCFranklinDWilkinsECrick

考题 填空题稳定DNA双螺旋结构的因素是()和()。

考题 单选题Tm是指(  )的温度。A 双螺旋DNA达到完全变性时B 双螺旋DNA开始变性时C 双螺旋DNA结构失去1/2时D 双螺旋DNA结构失去1/4时

考题 单选题Tm是指____的温度(  )。A 双螺旋DNA达到完全变性时B 双螺旋DNA开始变性时C 双螺旋DNA结构失去1/2时D 双螺旋DNA结构失去1/4时E 双螺旋DNA结构失去3/4时

考题 判断题Fleming发现了DNA的双螺旋结构。A 对B 错

考题 填空题20世纪50年代,遗传物质DNA双螺旋结构的发现,开创了从()的新纪元。

考题 单选题Tm是指()A 双螺旋DNA达到完全变性时的温度B 双螺旋DNA达到开始变性时的温度C 双螺旋DNA结构失去1/2时的温度D 双螺旋DNA结构失去1/4时的温度A

考题 填空题DNA分子双螺旋结构是由()和()提出的。