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单选题
解放战争时期,在河北省隆化县的战斗中舍身炸碉堡的战斗英雄是()。
A

黄继光

B

邱少云

C

郅顺义

D

董存瑞


参考答案

参考解析
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考题 1950年9月25日,全国战斗英雄代表会议和全国工农兵劳动模范代表会议在北京召开。出席会议的战斗英雄()人。A、44B、210C、258D、350

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考题 解放战争中我军攻打隆化时,()舍身炸碉堡,为部队开辟了前进的道路。A、杨根思B、董存瑞C、黄继光

考题 战斗英雄董存瑞是在河北隆化英勇牺牲的。

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考题 董存瑞是怀来县南山堡人。1948年5月在解放隆化的战斗中壮烈牺牲。1950年9月,全国劳模代表会议决定,追认他为()。A、全国战斗英雄B、一级民兵战斗英雄C、抗战英雄

考题 在抗日战争中涌现出一大批抗战英雄与事迹,其中不是发生在东北的是()。A、八女投江B、杨靖宇只身一人战斗到最后C、赵一曼舍身就义D、狼牙山五壮士舍身跳崖

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考题 沈阳市抗美援朝烈士陵园安息着中国人民志愿军特级战斗英雄黄继光、杨根思,一级战斗英雄邱少云、孙占元、杨连弟等123位在()战争中牺牲的中华民族优秀儿女。

考题 战斗英雄董存瑞是在解放()的战斗中牺牲的。A、承德B、隆化C、张家口D、新保安

考题 在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中,一位老师首先利用录音,烘托战斗气氛,一边放背景音乐,一边朗读课文。同时老师还利用录像,再现英雄形象,使学生了解董存瑞无所畏惧的民族使命感和责任感,培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了()。A、情感陶冶法B、说服教育法C、品德评价法D、道德修养法

考题 单选题在《董存瑞舍身炸碉堡》教学中,一位老师首先利用录音,烘托战斗气氛,一边放背景音乐,一边朗读课文。同时老师还利用录像,再现英雄形象,使学生了解董存瑞无所畏惧的民族使命感和责任感,培养了学生的爱国主义情操。该教师主要运用了()。A 情感陶冶法B 说服教育法C 品德评价法D 道德修养法

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考题 判断题战斗英雄董存瑞是在河北隆化英勇牺牲的。A 对B 错

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