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多选题
20世纪初，初级学院开始在美国各地迅速建立起来，并形成了一个全国范围的初级学院运动。后来它具备了（）等职能。二战后，美国的初级学院面向地方发展的需要，改称为社区学院。
A

为升学做准备

B

开展职业教育

C

提供普通教育

D

为社区服务

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更多 “多选题20世纪初，初级学院开始在美国各地迅速建立起来，并形成了一个全国范围的初级学院运动。后来它具备了（）等职能。二战后，美国的初级学院面向地方发展的需要，改称为社区学院。A为升学做准备B开展职业教育C提供普通教育D为社区服务” 相关考题
考题 美国最早创办的初级学院学制是()。 A、1年B、2年C、3年D、4年
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考题 19世纪后期至20世纪初,美国教育的特点是()。 A.初级学院运动的发展B.高等教育终身化C.初等教育的普及化D.中等教育走向大众化
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考题 在美国，职前教育的层次都是有()。A、职业中学B、初级学院(两年制)C、本科生教育D、研究生教育
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考题 大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次？（　）A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所 B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院 C.大学和专门学院、研究生院、研究所 D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院
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考题 1862年，美国林肯总统批准了《莫雷尔法》，要求各州开办或资助农业和机械工 艺类学院。这类学院被称为 A.初级学院 B.社区学院 C.赠地学院 D.技术学院
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考题 初级学院运动实质上是对美国（　　）阶段教育改革的设想 A.初等教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育
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考题 1862年,美国林肯总统批准了《莫雷尔法》，要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为 A.初级学院 B.社区学院 C.赠地学院 D.技术学院
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考题 到20世纪初，美国基本完成了现代高等教育体系的建构。在这个体系中，层次上有：（）A、二年制学院B、本科院校C、研究型大学D、学术性大学
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考题 美国学前教师的职前教育的层次包括（）。A、职业中学B、初级学院C、本科生教育D、研究生教育
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考题 初级学院
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考题 美国第一所初级中学建立于（），从此，美国“（）”制逐渐成为美国中小学的主要学制，并被国际上采用。A、19世纪末，六六B、20世纪初，六三三C、19世纪末，八四D、20世纪初，六六
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考题 独立后至南北战争前，美国各地建立了许多（）。A、州立大学B、国立大学C、社区学院D、赠地学院
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考题 简答美国的“初级学院”。
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考题 美国20世纪初的初级学院是一种从中等教育向高等教育过渡的教育。
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考题 20世纪初美国兴起的初级学院的主要特点是（）。 ①招收高中毕业生 ②教授普通教育和职业教育方面的知识 ③学生无入学考试 ④由地方社区及私人团体和教会开办 ⑤课程设置多样 ⑥办学形式灵活 ⑦学业标准非常严格A、①②③④⑤⑥B、①②④⑤⑥C、①③④⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦
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考题 初级学院的意义
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考题 美国将以承担专门的技术人才培养或职业培训功能为主的高等学校称为（）。A、社区学院B、短期大学C、职业学院D、初级学院
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考题 二战之后，美国通过“开放入学”来实现高等教育的扩展，同时，（）的发展，使美国高等教育由英才教育迅速发展成为大众教育。A、独立学院B、专科学校C、社会学院D、社区学院
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考题 美国两年级初级学院毕业可获得（）。A、副学士学位B、学士学位C、文凭证书D、硕士学位
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考题 简述美国的初级学院运动。
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考题 问答题简答美国的“初级学院”。
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考题 判断题美国20世纪初的初级学院是一种从中等教育向高等教育过渡的教育。A 对B 错
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考题 单选题初级学院运动实质上是对美国（　　）阶段教育改革的设想。A 初等教育B 中等教育C 职业教育D 高等教育
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考题 多选题美国学前教师的职前教育的层次包括（）。A职业中学B初级学院C本科生教育D研究生教育
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考题 名词解释题初级学院
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考题 问答题简述美国的初级学院运动。
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考题 多选题到20世纪初，美国基本完成了现代高等教育体系的建构。在这个体系中，层次上有：（）A二年制学院B本科院校C研究型大学D学术性大学
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