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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()。
A

品德评价法

B

榜样示范法

C

情感陶冶法

D

说服教育法


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()。A 品德评价法B 榜样示范法C 情感陶冶法D 说服教育法” 相关考题
考题 下列说法,错误的是( )。A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

考题 利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()。A.品德评价法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.说服教育法

考题 下列说法正确的是( ) A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的 品德 B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能 转化 C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面 D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能 E.德育是一个漫长的过程,教师应有爱心和耐心

考题 教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育,这种德育方法是______。

考题 教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。 A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.指导自我教育

考题 教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是(  )A.说服教育法 B.榜样示范法 C.道德叙事法 D.道德讨论法

考题 利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德,这种德育方法是()。A.品德评价法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.说服教育法

考题 在德育过程中,利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化的影响学生,培养学生的品德的方法是( ) A.自我修养法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.说服教育法

考题 利用优良的校风和班风,对学生进行潜移默化的影响,以达到培养品德、净化灵魂的目的。这种德育方法属于情感陶冶中的( )A.人格感化 B.环境陶冶 C.文化熏陶 D.道德感化

考题 利用校园文化去影响学生的德育方法是()。A、榜样B、修养C、陶冶D、参观

考题 德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()A、德育任务B、德育内容C、德育功能D、德育方法

考题 外在的德育影响不能自动生成为学生的品德,必须通过学生主动地选择,才能内化为学生内在的品德。促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是()A、道德影响B、道德陶冶C、道德学习D、道德活动

考题 利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()A、品德评价法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、说服教育法

考题 教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()A、说服教育法B、榜样示范法C、道德叙事法D、道德讨论法

考题 张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。A、实际锻炼法B、品德评价法C、个人修养法D、情感陶冶法

考题 学生具有善于模仿、崇拜英雄的特点,教师可以利用学生的这些特点对学生实施()的德育方法。A、说服教育法B、榜样示范法C、品德评价法D、陶冶教育法

考题 下列关于德育的说法,错误的是()。A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件.只有注意培养学生的这种能力.学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

考题 教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育

考题 单选题德育活动要努力培养学生品德素养的教育目标,称之为()A 德育任务B 德育内容C 德育功能D 德育方法

考题 单选题利用校园文化去影响学生的德育方法是()。A 榜样B 修养C 陶冶D 参观

考题 单选题利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德的德育方法是( )。A 说服教育法B 榜样示范法C 情感陶冶法D 品德评价法

考题 单选题利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德,这种德育方法是( )。A 品德评价法B 榜样示范法C 情感陶冶法D 说服教育法

考题 单选题外在的德育影响不能自动生成为学生的品德,必须通过学生主动地选择,才能内化为学生内在的品德。促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是()A 道德影响B 道德陶冶C 道德学习D 道德活动

考题 单选题张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()A 实际锻炼法B 品德评价法C 个人修养法D 情感陶冶法

考题 单选题教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()A 说服教育法B 榜样示范法C 道德叙事法D 道德讨论法

考题 单选题教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。A 说理教育B 榜样示范C 陶冶教育D 指导自我教育

考题 填空题教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育,这种德育方法是____。