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单选题
关于中国大学课程考核的计分方式，下列说法中不正确的是（）。
A
一般情况下，五分制中得到3分以上为合格
B
五分制可以让学生更多地关注自己能力的提高
C
五分制强调学生对每一个分数的把握
D
现在的大学课程考核更加的动态、综合、持续
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考题
关于“校本课程开发”，下列说法中不正确的是( )。
A.学校是课程开发的主体
B.学校文化是课程开发的主要内容
C.讲究学校特色，可以适当违反国家课程标准
D.开发活动是为本校学生服务
考题
下列关于中美大学课堂的比较中，错误的说法是（）。A、中国的课堂教学绩效低，而美国较高B、中国的课程考核主要通过期中、期末考试，而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C、中国教师课前对学生有全面的了解，而美国教师课前对学生几乎不了解D、中国大学课堂讲解细致，而美国比较粗放
考题
关于中美大学课堂的比较中，错误的说法是（）。A、中国的课堂教学绩效低，而美国较高B、中国的课程考核主要通过期中、期末考试，而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C、中国教师课前对学生有全面的了解，而美国教师课前对学生几乎不了解D、中国大学课堂讲解细致，而美国比较粗放
考题
关于实践教学对于大学发展的意义，下列说法不正确的是（）。A、实践教学有利于提高大学教育教学质量B、实践教学与提高大学教学质量没有关系C、实践教学有利于促进大学面向社会自主办学D、实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革
考题
下列关于记事考核法的说法，正确的是（）A、记事考核是对罪犯正面的典型事例用文字材料记载下来的考核方法B、记事考核法的特点是抓中间，略两头C、记事考核法的好处是能为奖惩提供翔实的资料D、是一种计分考核方法
考题
下列关于商业银行绩效考核的方式表述不当的一项是（）。A、绩效考核主要包括对机构的考核和对人员的考核两方面B、绩效考核频度主要有月度考核、季度考核、年度考核C、绩效考核方式为定量考核与定性考核相结合D、绩效考核采用关键绩效指标（KPI）和平衡计分卡等绩效管理方法
考题
单选题关于实践教学对于大学发展的意义，下列说法不正确的是（）。A
实践教学有利于提高大学教育教学质量B
实践教学与提高大学教学质量没有关系C
实践教学有利于促进大学面向社会自主办学D
实践教学有利于大学学科、专业、课程的建设和改革
考题
单选题关于中美大学课堂的比较中，错误的说法是（）。A
中国的课堂教学绩效低，而美国较高B
中国的课程考核主要通过期中、期末考试，而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C
中国教师课前对学生有全面的了解，而美国教师课前对学生几乎不了解D
中国大学课堂讲解细致，而美国比较粗放
考题
单选题关于导游员等级考核评定办法，以下说法不正确的是（ ）。A
特级导游员采取论文答辩的方式B
高级导游员采取考试、考核和评审相结合的方式C
中级导游员采取考试与考核相结合的方式D
初级导游员采取考核方式
考题
单选题下列关于中美大学课堂的比较中，错误的说法是（）。A
中国的课堂教学绩效低，而美国较高B
中国的课程考核主要通过期中、期末考试，而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C
中国教师课前对学生有全面的了解，而美国教师课前对学生几乎不了解D
中国大学课堂讲解细致，而美国比较粗放
考题
单选题下列不属于劳动与技术教育课程的考核方式的是（）。A
平时考核B
学期考核C
期中考核D
学年考核
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