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单选题
当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时，也能回忆起培训中的学习成果，建立起所学知识能力与现实应用之间的联系，并恰当地应用所学知识和技能的．培训成果转化的基本形式（）
A

依样画瓢

B

自我管理

C

融会贯通

D

依样画瓢

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考题 使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。A. 必须确保受训者有学习的动机和能力B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
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考题 人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价A、培训过程中的各种培训活动的执行情况B、培训过程中的各种培训活动的效率C、培训后学员的知识、技能的掌握情况D、培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E、以上均包括
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考题 维持学习和实际运用所学内容的能力会影响培训成果转化。()
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考题 为受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会,这种培训的理论基础是认知主义学习理论。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 培训需求分析是一个组织确定是否有必要进行培训以及需要什么样的培训的过程,它指导受训者将在培训中所学到的知识、技能和行为等应用到实际工作中的情况。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的问题，而且能思考培训内容在实际工作中的应用，说明他具有（）的能力。 A.依样画瓢 B.举一反三 C.融会贯通 D.自我管理
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考题 受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程的特征时，也能建立起所学知识与现实应用之间的联系，可称为（）。 A.依样画瓢 B.举一反三 C.融会贯通 D.自我管理
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考题 辩论法是通过培训师与受训者之间和受训者之间的语言交流来解决实际工作中出现的问题，以巩固和扩大所学到的知识的一种方法。
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考题 当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时，也能回忆起培训中的学习成果，建立起所学知识能力与现实应用之间的联系，并恰当地应用所学知识和技能的．培训成果转化的基本形式（）A、依样画瓢B、自我管理C、融会贯通D、依样画瓢
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考题 培训效果的四层框架体系是指（）。 ①反应层次，即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉 ②学习效果，对培训内容的掌握程度，能否回忆和理解培训的概念及技能 ③态度层次，即通过培训，员工的工作态度有没有发生变化 ④行为变化，在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能 ⑤培训效果，即培训对工作成果的影响A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、①③④⑤
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考题 测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变，以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的（）A、行为评估B、反应评估C、成果评估D、学习评估
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考题 影响培训成果转化的因素中，受训者的培训能力不包括（）。A、学习能力B、培训动机C、自我效能D、学历水平
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考题 培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时，能回忆学习成果联系实际恰当应用是指（）。A、依样画瓢式的运用B、举一反三层面C、融会贯通层面D、自我管理层面
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考题 下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）A、培训过程中的各种培训活动的效率B、培训后学员的知识、技能的掌握情况C、培训过程中的各种培训活动的执行情况D、培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E、以上都不正确
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考题 使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。A、必须确保受训者有学习的动机和能力B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
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考题 单选题为受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会，这种培训的理论基础是（）。A 认知转换理论B 激励推广理论C 融会贯通理论D 同因素理论
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考题 单选题测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变，以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的（）A 行为评估B 反应评估C 成果评估D 学习评估
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考题 单选题在工作环境与培训时的环境特征有所差异时，受训者也能正确应用所学知识技能。这种培训成果的转化是 ( )A 举一反三B 自我管理C 融会贯通D 依样画瓢式的运用
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考题 判断题辩论法是通过培训师与受训者之间和受训者之间的语言交流来解决实际工作中出现的问题，以巩固和扩大所学到的知识的一种方法。A 对B 错
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考题 单选题人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价（　　）。A 培训过程中的各种培训活动的执行情况B 培训过程中的各种培训活动的效率C 培训后学员的知识、技能的掌握情况D 培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E 以上均包括
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考题 单选题受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程的特征时，也能回忆起培训中的学习成果，建立起所学知识与现实应用之间的联系，并恰当地加以应用指的是 ( )A 依样画瓢式的运用B 举一反三C 融会贯通D 自我管理
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考题 单选题下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）A 培训过程中的各种培训活动的效率B 培训后学员的知识、技能的掌握情况C 培训过程中的各种培训活动的执行情况D 培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E 以上都不正确
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考题 单选题受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的问题，而且能思考培训内容在实际工作中的应用，说明他具有（）的能力。A 依样画瓢B 举一反三C 融会贯通D 自我管理
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考题 单选题人员培训工作的评价中，下列哪项为近期效果评价的内容？（　　）A 培训过程中的各种培训活动的效率B 培训过程中的各种培训活动的执行情况C 培训后学员的知识、技能的掌握情况D 培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力E 以上均包括
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