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影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。

  • A、学习能力
  • B、培训动机
  • C、自我效能
  • D、学历水平

参考答案

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考题 培训能力通过受训者的( )得以体现。A.学习能力 B.培训动机 C.自我效能 D.培训参与时间 E.培训成果转化程度

考题 受训者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括()。A.制定应用新技能和实施培训成果转化方案 B.与同事分享资源和学习成果 C.与其他受训者和培训者保持联系以获得支持 D.回顾评估结果并制定未来自我发展计划 E.与受训者保持联系并鼓励他们

考题 (2016年5月)基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括()。 A.自然遗忘 B.学习能力 C.工作环境 D.培训动机 E.自我效能

考题 简述影响培训成果转化的因素。

考题 促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括()。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标 C.参与培训需求评估,选择受训者并制订培训成果转化计划 D.建立支持机制 E.建立培训评价与评估机制

考题 能够促进培训成果转化的策略( )A.明确关键人员在培训成果转化中的作用 B.通过激励强化受训者的学习动机 C.积极营造有利于培训成果转化的工作环境 D.对培训效果及时跟踪调查 E.开展培训全过程的沟通

考题 下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素A.自然遗忘 B.学习能力 C.培训动机 D.工作能力 E.自我效能

考题 促进同事支持的方法不包括()。 A.在受训者之间建立支持网 B.培训教师也可利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化 C.培训教师还可向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员 D.培训教师应向受训者进行培训知识的转换

考题 促进同事支持的方法不包括( )。 A.在受训者之间建立联系网络 B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化 C.培训教师向受训者推荐参加过同样培训项目的员工作为咨询人员 D.培训教师向受训者进行培训知识的转换

考题 关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用 B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会 C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化 D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因 E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

考题 影响培训成果转化的因素基于受训者层面的分析是( )。A.培训能力 B.自然遗忘 C.受训者培训转化的四个层面 D.自我管理 E.工作环境对培训成果转化的影响

考题 (2017年11月)下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素 A.自然遗忘 B.学习能力 C.培训动机 D.工作能力 E.自我效能

考题 基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括()。A.自然遗忘 B.学习能力 C.工作环境 D.培训动机 E.自我效能

考题 关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用 B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会 C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化 D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素 E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

考题 受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A、培训结果转化B、培训成果转化C、培训内容转化D、培训方法转化

考题 影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。A、创新能力B、学习能力C、培训动机D、自我效能

考题 为促进培训成果转化,管理者在培训结束后的管理任务包括()。A、与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告B、监督培训计划的进展C、为受训者提供应用新技能的机会D、评估受训者的工作业绩E、参与培训需求评估

考题 影响培训成果转化的因素包括()。A、培训师的资历B、培训项目设计的影响C、受训者特点D、工作环境

考题 培训成果转化的影响因素主要有()。A、企业发展阶段B、受训者特点C、培训项目设计D、工作环境E、培训需求分析

考题 影响培训成果转化的因素有()A、培训成果转化的气氛B、培训课程的设计C、受训者的特性D、培训的时效性E、激励机制

考题 问答题试述影响培训成果转化的环境因素。

考题 单选题促进同事支持的方法不包括( )。A 在受训者之间建立支持网B 培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化C 培训教师向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员D 培训老师向受训者进行培训知识的转换

考题 单选题企业可以针对受训者的特征采取有效措施来促进培训成果转化,其中不包括(  )。A 培训动机B 实践技能C 文化水平D 基本技能

考题 单选题影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。A 创新能力B 学习能力C 培训动机D 自我效能

考题 单选题影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。A 学习能力B 培训动机C 自我效能D 学历水平

考题 多选题影响培训成果转化的因素有()A培训成果转化的气氛B培训课程的设计C受训者的特性D培训的时效性E激励机制

考题 单选题受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A 培训结果转化B 培训成果转化C 培训内容转化D 培训方法转化