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判断题
学前儿童身体柔软灵活,不易发生脱白、韧带损伤等现象。
A

B


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考题 ()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。 A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育

考题 学前儿童韵律活动主要目的在于发展儿童身体动作的( )。 A.节奏感与协调性B.艺术表现性C.灵活性D.模仿性

考题 学前儿童身体生长发育教育,不要追求知识的高、深、精,主要是让学前儿童了解人体的主要结构和生理现象,注重培养学前儿童的自我防护意识和良好的卫生行为习惯,最终提高学前儿童身心健康水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童身体生长发育教育,主要是让学前儿童深入了解人体的主要结构和生理现象。()

考题 由于儿童少年关节灵活性好,因此不易发生关节损伤和脱位。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。()

考题 学前儿童发展是指0-6岁、7岁儿童的()发生的质的变化。 A身体B身心C生理D心理

考题 学前儿童发展是指0-6岁、7岁儿童的身体发生的()变化. A量的B质的C生理D心理

考题 下列哪项损伤与子宫脱垂发生无关 A、主韧带B、子宫骶韧带C、阔韧带D、肛提肌E、卵巢固有韧带

考题 下列哪项损伤与子宫脱垂的发生无关A.主韧带B.子宫骶韧带C.阔韧带D.肛提肌E.卵巢固有韧带

考题 学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食与营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育

考题 学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育

考题 儿童少年关节活动幅度大,柔韧性好,不易发生关节的脱位和韧带的扭伤。()

考题 学前儿童身体柔软灵活,不易发生脱白、韧带损伤等现象。

考题 儿童少年关节活动幅度大柔韧性好,不易发生韧带的扭伤。

考题 下列哪项损伤与子宫脱垂的发生无关()。A、主韧带B、子宫骶韧带C、阔韧带D、肛提肌E、卵巢固有韧带

考题 学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

考题 学前儿童体育的任务是()。A、促进学前儿童身体健康生长发育B、发展学前儿童的基本动作C、培养学前儿童对体育活动的兴趣D、培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯

考题 家庭学前儿童科学教育具有()、个别性、随机性和灵活性等特点。

考题 ()、()、()以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后的学习。

考题 用来评价儿童的身体意识、手的灵活性以及身体控制能力的儿童发展状况鉴别工具是()A、学前语言量表B、房-树-人测验C、动作活动量表修订本D、皮博迪图画词汇测验

考题 单选题下述哪一项损伤与子宫脱垂的发生无关?(  )A 子宫骶韧带B 主韧带C 阔韧带D 肛提肌E 卵巢固有韧带

考题 填空题()、()、()以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后的学习。

考题 填空题家庭学前儿童科学教育具有()、个别性、随机性和灵活性等特点。

考题 单选题下列哪项损伤与子宫脱垂的发生无关()。A 主韧带B 子宫骶韧带C 阔韧带D 肛提肌E 卵巢固有韧带

考题 单选题用来评价儿童的身体意识、手的灵活性以及身体控制能力的儿童发展状况鉴别工具是()A 学前语言量表B 房-树-人测验C 动作活动量表修订本D 皮博迪图画词汇测验

考题 单选题下列哪项损伤与子宫脱垂发生无关()A 主韧带B 子宫骶韧带C 阔韧带D 肛提肌E 卵巢固有韧带