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历史事实与社会实践表明,提升社会治理的社会化水平必须以人民为根本基础,以社会动员为实现路径,以社会参与为实践方法,以多元共治为根本目标。


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考题 教师资格考试:教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践, 教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的A、社会变迁功能B、社会流动功能C、政治功能D、文化功能

考题 加强和创新社会治理的新理念必须()。 A、以人民为中心B、尽力而为、量力而行C、注重基础建设D、共建共治共享

考题 加强社会治理制度建设,提高社会治理()水平。 A.社会化B.法治化C.智能化D.专业化

考题 加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、_____水平。

考题 提升市民的幸福感、获得感是城市治理精细化的根本目的。如果把城市治理比作绣花,那么,以人民为中心的原则就是那条在千头万绪中________城市治理方方面面的线。 填入划横线处最恰当的一项是:A.疏通 B.贯彻 C.联合 D.串联

考题 党的十九大报告指出,要打造共建共治共享的社会治理格局,要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理的:( )A.社会化、法治化、智能化、专业化水平 B.社会化、法治化、现代化、专业化水平 C.现代化、社会化、智能化、专业化水平 D.现代化、社会化、数字化、智能化水平

考题 创新网格化社会治理机制是()A、贯彻落实党的十九大关于加强和创新社会治理、打造共建共治共享社会治理格局的一项重要举措B、坚持以人民为中心、做强做实基层的关键环节C、深化平安建设、促进社会长治久安的有力抓手D、提升基层服务管理水平、服务群众的重要窗口

考题 加强和创新社会治理,强化社会治理体系建设,不断提高社会治理的社会化、()、智能化、专业化水平。A、法治化B、法律化C、法规化

考题 教育的根本职能是()。A、一种造就和培养人才的经验传递系统B、是一种有意识的培养人的社会实践活动C、以满足社会存在与发展、促进个体社会化的需要D、促进个体德智体美全面发展

考题 实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是()A、社会观察B、社会实践C、社会规范D、社会活动

考题 关于再社会化的说法不正确的是()。A、再社会化与继续社会化的根本差异在于社会新的要求与初级社会化的内容是否存在根本矛盾B、总体性机构经常承担再社会化的责任C、少管所不属于再社会化场所D、通常会对再社会化对象进行剥夺自我

考题 广泛发动群众,是提升社会治理水平的主要路径。

考题 加强社会治理制度建设,完善()、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。A、党委领导B、政府负责C、社会协同D、基层参加

考题 加强社会治理制度建设,完善党委领导、()的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。A、政府负责B、社会协同C、公众参与D、法治保障

考题 加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、()的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。A、社会协同B、公众参与C、法治保障D、公民治理

考题 促使人实现社会化的最有效形式是()A、社会实践B、观察模仿C、做中学D、教育

考题 人的思想道德根本上是人的社会实践的产物。

考题 按照《城乡社区网格化服务管理规范》规定,创新网格化社会治理机制旨在不断提升社会治理()水平。A、社会化B、法治化C、智能化D、专业化

考题 根据创新社会治理、深化平安建设的部署要求,需要提升社会治理()A、社会化B、法治化C、智能化D、专业化

考题 创新网格化社会治理最终将不断提升()水平。A、社会化B、法治化C、智能化D、专业化

考题 单选题促使人实现社会化的最有效形式是()A 社会实践B 观察模仿C 做中学D 教育

考题 多选题创新网格化社会治理机制是()A贯彻落实党的十九大关于加强和创新社会治理、打造共建共治共享社会治理格局的一项重要举措B坚持以人民为中心、做强做实基层的关键环节C深化平安建设、促进社会长治久安的有力抓手D提升基层服务管理水平、服务群众的重要窗口

考题 多选题创新网格化社会治理最终将不断提升()水平。A社会化B法治化C智能化D专业化

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考题 单选题实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是()A 社会观察B 社会实践C 社会规范D 社会活动

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