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在对培训效果的监控和评估中,实际运作的衔接方式是()。

  • A、先定受训者再定培训内容
  • B、先定受训课时再定培训内容
  • C、先定受训目的再定培训内容
  • D、先定受训课程再定培训内容

参考答案

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考题 为了保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行()监控和评估。A 部分B 整体C 阶段D 全程

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考题 培训前效果评估的作用包括()。[2012年11月二级真题]A:确保计划与实际需求合理衔接 B:保证培训需求确认的科学性 C:帮助实现培训资源的合理配置 D:保证培训效果测定的科学性 E:能够保证培训活动按照计划进行

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考题 培训前效果评估的作用包括()。A:确保计划与实际需求合理衔接 B:保证培训需求确认的科学性 C:帮助实现培训资源的合理配置 D:保证培训效果测定的科学性 E:能够保证培训活动按照计划进行

考题 以下不属于培训前效果评估作用的是()。A:保证培训效果测定的科学性 B:保证培训需求确认的科学性 C:保证培训活动按照计划进行 D:确保计划与实际需求合理衔接 E:找出不足,发现新培训需要

考题 培训前效果评估的作用包括(  )。A.确保计划与实际需求合理衔接 B.保证培训需求确认的科学性 C.帮助实现培训资源的合理配置 D.保证培训效果测定的科学性 E.能够保证培训活动按照计划进行

考题 培训前效果评估的作用包括()。A:确保培训计划与实际需求合理衔接 B:保证培训需求确认的科学性 C:帮助实现培训资源的合理配置 D:保证培训效果测定的科学性 E:找出不足,发展新的培训需要

考题 为了保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程(  )A.监控和反馈 B.监控和评估 C.监控与规划 D.监控与协调

考题 在培训过程中,监控中间效果是()在不同培训阶段的提高和进步幅度。A、评估培训讲师B、评估管理人员C、评估教务管理人员D、评估受训者

考题 以下不属于培训前效果评估的作用的是( )。A、保证培训效果测定的科学性B、保证培训需求确认的科学性C、保证培训活动按照计划进行D、确保计划与实际需求合理衔接E、找出不足,发现新培训需要

考题 在对培训效果的监控与评估中,实际运作的衔接方式是()。A、先定受训者再定培训内容.B、先定受训课时再定培训内容C、先定受训目的再定培训内容D、先定受训课程再定培训内容

考题 培训中评估的作用是()。A、确保培训计划于实际需求的合理衔接B、保证培训效果测定的科学性C、保证培训活动按照计划进行D、可以为管理者决策提供所需的信息

考题 培训前效果评估的作用包括()A、确保计划与实际需求合理衔接B、保证培训需求确认的科学性C、帮助实现培训资源的合理配置D、保证培训效果测定的科学性E、找出不足,发现新的培训需要

考题 全员信息化培训步骤是().A、确定培训目标和需求B、编制培训预算及计划C、制订培训方案及内容D、实施培训计划E、监控和效果评估

考题 在对培训效果进行评估时,应将评估讲师的评估意见作为重点参考对象。

考题 培训前评估的作用有()。A、保证培训需求确认的科学性B、保证培训效果测定的科学性C、保证培训活动按照计划进行D、帮助实现培训资源的合理配置E、确保培训计划与实际需求的合理衔接

考题 多选题培训效果的跟踪和反馈,我们一般分为四个级别,即()A培训课程本身的评估B培训前对培训效果得跟综和反馈C培训中对培训效果的跟踪和反馈D培训效果评估E培训效率评估

考题 单选题在对培训效果的监控与评估中,实际运作的衔接方式是()。A 先定受训者再定培训内容.B 先定受训课时再定培训内容C 先定受训目的再定培训内容D 先定受训课程再定培训内容

考题 单选题培训中评估的作用是()。A 确保培训计划于实际需求的合理衔接B 保证培训效果测定的科学性C 保证培训活动按照计划进行D 可以为管理者决策提供所需的信息

考题 多选题培训前评估的作用有()。A保证培训需求确认的科学性B保证培训效果测定的科学性C保证培训活动按照计划进行D帮助实现培训资源的合理配置E确保培训计划与实际需求的合理衔接

考题 单选题在对培训效果的监控和评估中,实际运作的衔接方式是()。A 先定受训者再定培训内容B 先定受训课时再定培训内容C 先定受训目的再定培训内容D 先定受训课程再定培训内容

考题 单选题在培训过程中,监控中间效果是()在不同培训阶段的提高和进步幅度。A 评估培训讲师B 评估管理人员C 评估教务管理人员D 评估受训者

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