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管理中的管理者为了保证实际工作与计划一致,有效实现目标而采取的一切行动称之为()职能。

  • A、组织
  • B、协调
  • C、控制
  • D、领导

参考答案

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考题 管理者为了确保员工的工作活动和产出与组织目标保持一致而实施的管理过程被称为( )。A. 目标管理B. 绩效评价C. 科学管理D. 绩效管理

考题 为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现,管理者必须从始至终() A、计划B、领导C、控制D、指挥

考题 组织中管理者监督、管辖其直接下属的人数越适当,就越能保证组织有效运行的原理是( )。A.分工协作原理B.管理宽度原理C.集权与分权相结合原理D.责权一致原理

考题 管理者实施控制的第一步是() A、确定控制标准B、衡量实际工作C、分析衡量结果D、采取管理行动

考题 学校管理的执行环节,为了最大限度地调动各方面的积极性,有效地执行计划,实现目标,学校管理者要做好的管理工作包括()。 A.组织B.监控C.指导D.协调E.激励

考题 控制职能是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于控制,说法正确的是()。 A、一个有效的控制系统可以保证各项行动完成的方向与组织需要达到的目标相反B、一个有效的控制系统可以保证各项行动完成的方向与组织需要达到的目标相一致C、控制系统越是完善,管理者实现组织目标就越是容易D、控制系统越是完善,管理者实现组织目标就越困难

考题 管理是管理者在一定环境和条件下,为了实现特定的目的,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、( )等社会活动。A.沟通 B.协调 C.领导 D.控制

考题 为了完成事先制订的生产计划,生产管理者必须不断地确认生产的实际进度。起码要()一次将生产实绩与计划作比较,以便及时发现差距并采取有效的补救措施。A、每天B、每周C、每月D、每季

考题 企业为了实现目标和计划要采取一系列的行动,()对实现目标来说是不利的。A、员工必须合作设计有效的流程B、公司政策不支持价值标准C、各个层次的预算必须有效

考题 管理者为了成功实现目标需要具备哪些基本的管理技能?

考题 管理是人们为了有效地实现目标而采用的一种手段。

考题 控制的目的在于()A、寻找错误B、衡量雇员绩效C、保证实际工作与计划一致D、使群体步调一致

考题 ()就是跟踪实际工作进程并将其与计划安排进程进行比较,发现问题,及时纠正,以保证项目计划的有效实施。A、控制B、计划C、开始D、预测

考题 ()是有效实现目标,即所有管理行为,都是为实现目标而服务。A、管理的目标B、实现目标的手段C、管理的本质D、管理的项目

考题 控制几乎包括了管理人员为保证实际工作与计划的一致所采取的一切活动。

考题 管理者为了确保员工的工作活动和产出与组织目标保持一致而实施的管理过程被称为()。A、目标管理B、绩效评价C、科学管理D、绩效管理

考题 由上而下的预算过程的主要缺点是()。 A、引入预算松弛B、缺少高层管理者的参与C、缺乏中基层管理者的支持D、目标与战略计划不一致

考题 单选题企业为了实现目标和计划要采取一系列的行动,()对实现目标来说是不利的。A 员工必须合作设计有效的流程B 公司政策不支持价值标准C 各个层次的预算必须有效

考题 问答题管理者为了成功实现目标需要具备哪些基本的管理技能?

考题 单选题管理者为了确保员工的工作活动和产出与组织目标保持一致而实施的管理过程被称为()。A 目标管理B 绩效评价C 科学管理D 绩效管理

考题 单选题为了完成事先制订的生产计划,生产管理者必须不断地确认生产的实际进度。起码要()一次将生产实绩与计划作比较,以便及时发现差距并采取有效的补救措施。A 每天B 每周C 每月D 每季

考题 判断题管理是人们为了有效地实现目标而采用的一种手段。A 对B 错

考题 单选题控制的目的在于()A 寻找错误B 衡量雇员绩效C 保证实际工作与计划一致D 使群体步调一致

考题 单选题由上而下的预算过程的主要缺点是()。A 引入预算松弛B 缺少高层管理者的参与C 缺乏中基层管理者的支持D 目标与战略计划不一致

考题 单选题管理中的管理者为了保证实际工作与计划一致,有效实现目标而采取的一切行动称之为()职能。A 组织B 协调C 控制D 领导

考题 判断题控制几乎包括了管理人员为保证实际工作与计划的一致所采取的一切活动。A 对B 错