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有效激励原则的基本内容。
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考题
激励是一门学问，科学地运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，同时，无规矩不成方圆，激励也是有许多的原则，下列那些是激励的原则（）A、目标结合原则B、物质激励和精神激励相结合的原则C、创新原则D、科学目标原则E、稳定原则
考题
奖励的作用以被激励者对有利后果的追求动机为基础，而惩罚的作用建立在被激励者对不利后果的逃避动机基础上。因此科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则（）A、利益整合原则B、目标激励原则C、内在激励原则D、积极激励为主的原则
考题
激励是一门学问，科学的运用激励理论，可以有效的激发员工的潜力，提高组织的经济效率，正确的激励应遵循哪些原则（）A、创新原则B、正激励与负激励相结合的原则C、统一原则D、主导原则E、直观性原则
考题
激励是一门学问，科学的运用激励理论可以有效地激发员工潜力，从而提高企业效率，下列选项属于激励的原则的是（）。A、物质与精神激励相结合的原则B、正激励与负激励相结合的原则C、平均分配原则D、机械性原则
考题
激励是一门学问，科学地运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率。那么下列属于激励应遵循的原则的是（）。A、目标结合原则B、赏罚统一原则C、行为激励原则D、心理激励原则
考题
企业职工教育管理部门应分析和把握员工培训的内部条件和外部条件，了解员工的需要和个性，创造性地运用有形和无形的激励因素，不断改进，激励的方式和方式，提高激励的有效性。属于以下激励原则的哪个原则（）？A、公平性原则B、明确性原则C、时效性原则D、创新原则
考题
激励是门学问，科学的运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，是组织目标的个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率。正确的激励应遵循八个原则。下列属于激励原则的是（）A、和平原则B、明确性原则C、创新原则D、取消性原则
考题
激励是一门学问，科学的运用激励理论，可以有效的激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，正确的激励应遵循的原则，其中包括（）A、目标结合原则B、物质激励和精神激励相结合的原则C、创新原则D、公平性原则
考题
单选题奖励的作用以被激励者对有利后果的追求动机为基础，而惩罚的作用建立在被激励者对不利后果的逃避动机基础上。因此科学有效的激励机制需要遵循什么基本原则（）A
利益整合原则B
目标激励原则C
内在激励原则D
积极激励为主的原则
考题
单选题采取激励的措施，（）是行之有效的激励方法。 ①组织文化激励 ②感情激励 ③外在激励与内在激励相结合 ④按员工需要激励 ⑤评比、竞赛、竞争激励 ⑥危机激励 ⑦坚持民主公正的原则A
①②⑤⑥B
①②③④⑥C
①②③④⑤⑥D
①②③④⑤⑥⑦
考题
多选题激励是门学问，科学的运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，是组织目标的个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率。正确的激励应遵循八个原则。下列属于激励原则的是（）A和平原则B明确性原则C创新原则D取消性原则
考题
多选题激励是一门学问，科学地运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，同时，无规矩不成方圆，激励也是有许多的原则，下列那些是激励的原则（）A目标结合原则B物质激励和精神激励相结合的原则C创新原则D科学目标原则E稳定原则
考题
多选题激励是一门学问，科学的运用激励理论，可以有效的激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，正确的激励应遵循的原则，其中包括（）A目标结合原则B物质激励和精神激励相结合的原则C创新原则D公平性原则
考题
多选题激励是一门学问，科学的运用激励理论，可以有效的激发员工的潜力，提高组织的经济效率，正确的激励应遵循哪些原则（）A创新原则B正激励与负激励相结合的原则C统一原则D主导原则E直观性原则
考题
填空题教育督导的主要原则包括（）、（）、（）、有效性原则和激励性原则。
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