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为了培养敏捷团队的自我组织能力，仆人式领导在会议中应该做什么？（）
- A、使用德尔菲技术询问问题
- B、使用一个燃尽图，以便可以测量进展情况
- C、作为一个沉默的观察者，但在回顾会议中记录观察
- D、提出聪明的问题，建立一个培养环境
参考答案
更多 “为了培养敏捷团队的自我组织能力，仆人式领导在会议中应该做什么？（）A、使用德尔菲技术询问问题B、使用一个燃尽图，以便可以测量进展情况C、作为一个沉默的观察者，但在回顾会议中记录观察D、提出聪明的问题，建立一个培养环境” 相关考题
考题
在开发一个新应用程序的开题会议上，一名敏捷团队成员表达对网络安全的担心，敏捷项目领导应该怎么做？（）A、邀请安全团队成员参加项目规划会议B、与产品经理讨论这个问题C、在下一次站会上讨论该问题D、在产品发布时讨论该问题
考题
在项目回顾会议上，敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似的项目，团队应该向管理层提出什么建议？（）A、将同一个团队分配到类似项目，因为团队已经获得说需的技能B、安排与其他团队的知识交流会C、使用结队编程来协助学习新技术D、鼓励新团队成员学习新技术，并将其添加到项目进度计划中
考题
为了培养敏捷团队的自我组织能力，仆人式领导在团队会议中应该做什么？（）A、使用德尔菲技术询问问题。B、显示一个燃尽图，以便可以测量进展情况。C、作一个沉默的观察者，但在回顾会议中记录观察。D、提聪明的问题，建立一个培养环境。
考题
Scrum团队的成员对使用看板的另一个团队不断有误解。两个团队应该怎么做？（）A、记录主要决策，以便引导回顾评审会议。B、识别造成跨国团队误解的架构风险。C、制作一份两个团队可用来沟通的常见词汇表。D、让部门经理要求使用一种敏捷方法。
考题
敏捷团队已经开完Sprint计划会议，目前正处于一个为期两周的Sprint会议的第六天。团队应该集中精力做什么？（）A、仅完成他们各自的任务B、与Scrum大师讨论上报问题C、规划详细的结构和设计方案D、随着Sprint的进展，资源完成任务
考题
你管理一个新产品开发项目，一个技术问题影响了项目进度。你决定邀请专家采用德尔菲技术进行讨论。你应该：（）A、保证各咨询专家的依据能够明确识别出来B、比较信息，朝着一个观点努力C、咨询所有的项目利害关系者D、将会议安排在一个会议室，达成共识
考题
在每日站会上，一个团队成员声明遇到了一个问题。这将团队引入到了一个解决问题的讨论中。SM应该怎么办？（）A、告诉团队成员在会议结束前搁置这个讨论B、如果这个问题重要，允许这个讨论，从而讨论、获得一个问题的解决方案C、突然中止站会并安排另外一场会议去讨论这个问题D、询问团队成员他们如何使用每日站会
考题
Scrum团队成员在对使用看板的另一个团队不断有误解。两个团队应该怎么办？（）A、记录主要决策，以便引导回顾评审会议B、识别造成跨国团队的误解的架构风险C、制作一份两个团队可以用来沟通的常见词汇表D、让部门经理要求使用一种敏捷方法
考题
项目经理组织了一次群体活动，来讨论最近一个问题的解决方案。会议结束时，产生了多个意见，并分成不同类别进行审查和分析。这使用的是哪种群体创新技术？（）A、头脑风暴B、德尔菲技术C、概念/思维导图D、亲和图
考题
一名高管，也是上报联系人，在生产启动期间加入一个敏捷团队。在下一个sprint之前，该高管向团队询问应包含的特性。该高管应已参加什么会议？（）A、回顾会议。B、每日scrum会议。C、Sprint评审会议。D、Sprint计划会议。
考题
在规划会上，团队成员对估算方法有分歧，若要纠正这个问题，敏捷管理专业人士应采取什么行动？（）A、鼓励团队使用问题解决技术找到分歧的根本原因。B、让团队在经验教训会议上进一步讨论该分歧。C、引导创建鱼骨图，设置参与指南。D、要求团队在回顾会议上解决这个问题。
考题
在项目的第一次迭代期间，一支新组建的敏捷团队遇到主要过程问题。一名团队成员建议召开一次回顾会议，解决这些问题。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、解释说回顾会议只能在迭代结束时举行。B、在中途停止迭代，并召开回顾会议。C、解释说团队正在经历震荡阶段，并鼓励他们设法克服这个问题。D、寻求外部协助，帮助团队解决过程问题。
考题
团队的一个组件外包给一个供应商提供，敏捷团队要如何计划和监督供应商（）A、正式的每周状态报告，每月一次汇报会议B、每日站会，产品发布计划C、通过邮件每周发送燃尽报告D、迭代计划会，燃尽图和Throughtout
考题
Scrum团队的成员对使用看板的另一个团队不断有误解，两个团队该如何做？（）A、记录主要决策，以便引导回顾评审会议。B、识别造成两团队误解的架构风险。C、制作一份两个团队可用来沟通的常见词汇表。D、让部门经理要求使用一种敏捷方法。
考题
在多次迭代后，一名敏捷项目管理师注意到一个技术问题持续影响团队的执行效率。敏捷项目管理师应该怎么做？（）A、在迭代回顾会议上使用头脑风暴解决问题B、建议对技术管理过程进行更新C、分享之前的经验教训，改进效率D、将问题升级上报给产品负责人，获得支持
考题
在回顾会议之前团队成员之间的讨论表明存在冲突。敏捷管理专业人士希望确保会议期间存在开放和安全的环境。敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、与团队评审既定的基本原则。B、提出具体问题以确定冲突的原因。C、鼓励团队继续工作，按进度计划完成此次迭代。D、在会议之前与项目团队成员一对一会面。
考题
单选题一名高管，也是上报联系人，在生产启动期间加入一个敏捷团队。在下一个sprint之前，该高管向团队询问应包含的特性。该高管应已参加什么会议？（）A
回顾会议。B
每日scrum会议。C
Sprint评审会议。D
Sprint计划会议。
考题
单选题团队的一个组件外包给一个供应商提供，敏捷团队要如何计划和监督供应商（）A
正式的每周状态报告，每月一次汇报会议B
每日站会，产品发布计划C
通过邮件每周发送燃尽报告D
迭代计划会，燃尽图和Throughtout
考题
单选题在多次迭代后，一名敏捷项目管理师注意到一个技术问题持续影响团队的执行效率。敏捷项目管理师应该怎么做？（）A
在迭代回顾会议上使用头脑风暴解决问题B
建议对技术管理过程进行更新C
分享之前的经验教训，改进效率D
将问题升级上报给产品负责人，获得支持
考题
单选题敏捷团队已经开完Sprint计划会议，目前正处于一个为期两周的Sprint会议的第六天。团队应该集中精力做什么？（）A
仅完成他们各自的任务B
与Scrum大师讨论上报问题C
规划详细的结构和设计方案D
随着Sprint的进展，资源完成任务
考题
单选题在规划会上，团队成员对估算方法有分歧，若要纠正这个问题，敏捷管理专业人士应采取什么行动？（）A
鼓励团队使用问题解决技术找到分歧的根本原因。B
让团队在经验教训会议上进一步讨论该分歧。C
引导创建鱼骨图，设置参与指南。D
要求团队在回顾会议上解决这个问题。
考题
单选题为了培养敏捷团队的自我组织能力，仆人式领导在团队会议中应该做什么？（）A
使用德尔菲技术询问问题。B
显示一个燃尽图，以便可以测量进展情况。C
作一个沉默的观察者，但在回顾会议中记录观察。D
提聪明的问题，建立一个培养环境。
考题
单选题在每日站会上，一个团队成员声明遇到了一个问题。这将团队引入到了一个解决问题的讨论中。SM应该怎么办？（）A
告诉团队成员在会议结束前搁置这个讨论B
如果这个问题重要，允许这个讨论，从而讨论、获得一个问题的解决方案C
突然中止站会并安排另外一场会议去讨论这个问题D
询问团队成员他们如何使用每日站会
考题
单选题为了培养敏捷团队的自我组织能力，仆人式领导在会议中应该做什么？（）A
使用德尔菲技术询问问题B
使用一个燃尽图，以便可以测量进展情况C
作为一个沉默的观察者，但在回顾会议中记录观察D
提出聪明的问题，建立一个培养环境
考题
单选题Scrum团队的成员对使用看板的另一个团队不断有误解。两个团队应该怎么做？（）A
记录主要决策，以便引导回顾评审会议。B
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制作一份两个团队可用来沟通的常见词汇表。D
让部门经理要求使用一种敏捷方法。
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单选题Scrum团队成员在对使用看板的另一个团队不断有误解。两个团队应该怎么办？（）A
记录主要决策，以便引导回顾评审会议B
识别造成跨国团队的误解的架构风险C
制作一份两个团队可以用来沟通的常见词汇表D
让部门经理要求使用一种敏捷方法
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