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敏捷团队反馈用户故事包含的信息不足,无法理解需求。敏捷管理专业人士应该怎么做?()

  • A、指导产品负责人仅更新验收标准。
  • B、指示敏捷团队在下一次回顾会议训解决用户故事的问题。
  • C、指导团队与客户进行对话解决问题。
  • D、通知产品负责人的经理,工作项提供的信息不足。

参考答案

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考题 团队完成了两个包含客户价值功能的sprint。为了估算,敏捷管理专业人士需要识别关于用户故事未知方面的信息。敏捷团队应使用什么?()A、基于风险的燃起图B、已调整风险的待办列表C、基于风险的刺探D、风险燃尽图

考题 职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务,这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做?()A、与该职能经理讨论这种情况。B、教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C、向项目发起人举报该职能经理。D、请求职能经理参加敏捷培训。

考题 某敏捷团队的迭代并不顺利。团队成员对需要开发的用户故事有诸多疑问,且用户故事失败。用户故事为什么会失败?()A、在规划过程中讨论的用户故事不包括验收标准B、客户写了验收标准C、没有详细写明需求D、验收测试是在开发用户故事之前写的

考题 在第三次迭代结束时,团队展示了最终用户演示。最终用户在每次产品演示之后,都反馈要求变更,现在更认为敏捷流程有缺陷,应该停止使用。敏捷管理专业人士应该怎么做?()A、让最终用户参与团队回顾会B、为客户提供敏捷原则方面的培训,让团队继续工作C、要求产品负责人向最终客户澄清期限D、向最终用户解释项目如何符合他们的要求

考题 开发团队对一个用户故事不能理解,你作为敏捷管理工程师需要怎么做?()A、要求PO参加计划会议B、对用户故事细化,以便能够理解C、团队讨论采用最佳方案开发D、要求PO参加回顾会

考题 敏捷团队如何估算一个用户故事的相对规模?()A、使用故事点B、使用分解C、使用速度D、使用聚合

考题 在哪次会议期间,敏捷管理专业人士应与团队合作,分享任务、故事和承诺相关的信息?()A、干系人优先级会议。B、项目状态会议。C、sprint回顾会议。D、站会。

考题 一个敏捷团队的待办事项包含大量针对某个版本的工作项。产品负责人担心这些工作项无法按时交付。敏捷管理专业人士应向产品负责人提供什么建议?()A、引导一次与项目干系人的会议,确定增值工作项,并对待办事项重新排列优先顺序。B、引导一次与敏捷团队的会议,确定哪些工作项需要较少的实施工作。C、向业务发起人请求获得更多敏捷团队资源。D、与客户讨论变更发布日期。

考题 敏捷教练注意到,因为产品负责人编写的需求定义不明确,团队速度受到影响,敏捷教练应该怎么做?()A、与产品负责人和团队合作,明确定义用户故事B、要求产品负责人参加培训,明确定义用户故事C、指导团队承担赠人并获得所有澄清D、通过要去团队成员提供澄清来授权团队

考题 团队完成了两个包含客户价值功能的的sprint。为了估算,敏捷管理专业人士需要识别用户故事未知方面的信息。敏捷团队应该使用什么?()A、基于风险的燃起图B、已调整的风险待办列表C、基于风险的刺探(spike)D、风险燃尽图

考题 团队成员对如何处理用户故事意见不一致,因此用户故事仍不完整。敏捷团队领导在站会上了解到这个问题。敏捷团队领导应该怎么做?()A、让经理确定用户故事的最佳使用方法。B、要求项目干系人向团队提供澄清,让团队能够达成一致意见。C、利用这个机会让授权团队领导选择最好的方法。D、要求对不同方法请求非正式报告,然后选择最佳的方法。

考题 敏捷团队已经识别出项目中需要的一个非功能性需求,团队不能确定如何继续。敏捷管理专业人士应提出什么建议?()A、重新审视原始规范,将该需求编写为一个探测用户故事。B、为该需求编写一个用户故事,并将其包含进发布待办事项中。C、将其记录为一项变更请求,并将其包含进后续版本中。D、将其添加为一项风险,通过风险管理流程跟踪该风险。

考题 敏捷团队已经识别出项目中需要的非功能性需求。团队不能确定如何继续。敏捷管理专业人士应提出什么建议?()A、重新审视原始规范,将其需求编写一个探测用户故事B、为该需求编写一个用户故事,并将其放进发布待办事项中C、将其记录为一个变更请求,并将其包含在后续版本中D、将其添加为一项风险,通过风险管理流程跟踪该风险

考题 在规划会议上,敏捷管理专业人士要求一名干系人澄清需求。敏捷管理专业人士注意到团队和该干系人之间的意见不一致。敏捷管理专业人士应该怎么做?()A、与该干系人和团队一起合作,取得一致B、提醒团队之前订立的协议C、请项目发起人提供项目干系人他们在规划会议中的角色D、通过要求团队成员提出各自的意见和做出决策,控制会议。

考题 一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士,认为在项目进展顺利时,不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做?()A、通过支持团队的决定,保持积极的士气B、向团队解释分享知识的重要,有助于建立一支通才专家团队C、通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士,确保成功转移知识D、要求团队寻找独立于项目需求的新领域,以获得专业知识

考题 敏捷项目团队在迭代期间受到一个紧急请求。敏捷项目经理首先应该做什么?()A、停止未完成的用户故事的工作,先为该请求工作B、召开异常团队会议,更改迭代范围以包含该请求C、向客户提供项目团队建设的意见D、解释到下一次迭代之前,团队不能包含该请求

考题 单选题敏捷教练注意到,因为产品负责人编写的需求定义不明确,团队速度受到影响,敏捷教练应该怎么做?()A 与产品负责人和团队合作,明确定义用户故事B 要求产品负责人参加培训,明确定义用户故事C 指导团队承担赠人并获得所有澄清D 通过要去团队成员提供澄清来授权团队

考题 单选题在第三次迭代结束时,团队展示了最终用户演示。最终用户在每次产品演示之后,都反馈要求变更,现在更认为敏捷流程有缺陷,应该停止使用。敏捷管理专业人士应该怎么做?()A 让最终用户参与团队回顾会B 为客户提供敏捷原则方面的培训,让团队继续工作C 要求产品负责人向最终客户澄清期限D 向最终用户解释项目如何符合他们的要求

考题 单选题敏捷团队已经识别出项目中需要的非功能性需求。团队不能确定如何继续。敏捷管理专业人士应提出什么建议?()A 重新审视原始规范,将其需求编写一个探测用户故事B 为该需求编写一个用户故事,并将其放进发布待办事项中C 将其记录为一个变更请求,并将其包含在后续版本中D 将其添加为一项风险,通过风险管理流程跟踪该风险

考题 单选题职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务,这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做?()A 与该职能经理讨论这种情况。B 教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C 向项目发起人举报该职能经理。D 请求职能经理参加敏捷培训。

考题 单选题敏捷团队反馈用户故事包含的信息不足,无法理解需求。敏捷管理专业人士应该怎么做?()A 指导产品负责人仅更新验收标准。B 指示敏捷团队在下一次回顾会议训解决用户故事的问题。C 指导团队与客户进行对话解决问题。D 通知产品负责人的经理,工作项提供的信息不足。

考题 单选题完成任务后,敏捷管理专业人士建议在当前迭代中添加一个故事。在sprint中仍然存在未完成的承诺的故事。敏捷管理专业人士应该怎么做?()A 在正在从事的sprint之外,要求产品负责人提供一个新故事B 独立完成故事。因为团队组成质量低。C 等到回顾会议,要求团队批准开展新的故事D 提供团队支持,帮助完成sprint中的其他故事

考题 单选题开发团队对一个用户故事不能理解,你作为敏捷管理工程师需要怎么做?()A 要求PO参加计划会议B 对用户故事细化,以便能够理解C 团队讨论采用最佳方案开发D 要求PO参加回顾会

考题 单选题在哪次会议期间,敏捷管理专业人士应与团队合作,分享任务、故事和承诺相关的信息?()A 干系人优先级会议。B 项目状态会议。C sprint回顾会议。D 站会。

考题 单选题团队完成了两个包含客户价值功能的sprint。为了估算,敏捷管理专业人士需要识别关于用户故事未知方面的信息。敏捷团队应使用什么?()A 基于风险的燃起图B 已调整风险的待办列表C 基于风险的刺探D 风险燃尽图

考题 单选题团队完成了两个包含客户价值功能的的sprint。为了估算,敏捷管理专业人士需要识别用户故事未知方面的信息。敏捷团队应该使用什么?()A 基于风险的燃起图B 已调整的风险待办列表C 基于风险的刺探(spike)D 风险燃尽图

考题 单选题一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士,认为在项目进展顺利时,不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做?()A 通过支持团队的决定,保持积极的士气B 向团队解释分享知识的重要,有助于建立一支通才专家团队C 通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士,确保成功转移知识D 要求团队寻找独立于项目需求的新领域,以获得专业知识