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“人类发展指数”由健康寿命、教育程度和人均可支配收入三个指标构成，用以衡量联合国各成员国经济社会发展水平，已经成为最有影响的发展度量指标。
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更多 ““人类发展指数”由健康寿命、教育程度和人均可支配收入三个指标构成，用以衡量联合国各成员国经济社会发展水平，已经成为最有影响的发展度量指标。” 相关考题
考题
世界通用的指标体系消费构成质量包括( )A. 平均预期寿命、婴儿死亡率、识字率B. 预期寿命、成人识字率和国民生产总值C. 预期寿命指数、教育成绩指数和实际人均GDP指数D. 预期寿命指数、教育成绩指数和国民生产总值
考题
人类发展指数HDI包括( )A. 平均预期寿命、婴儿死亡率、识字率B. 预期寿命、成人识字率和国民生产总值C. 预期寿命指数、教育成绩指数和实际人均GDP指数D. 预期寿命指数、教育成绩指数和国民生产总值
考题
为了衡量不同国家与地区的人类发展程度，联合国开发计划署开发出了人类发展指数相关指标体系。关于人类发展指数，下列说法错误的是：A、提升成人识字率能提高一国人类发展指数
B、环境与气候变化情况也是衡量的重要对象
C、人身安全是否得到充分保障不在衡量范围
D、包括健康长寿程度、教育水平和生活水平
考题
计算人文发展指数的三个指标是（）。A、人均国内生产总值、平均期望寿命和就业率B、婴儿出生率、人均国内生产总值和就业率C、平均期望寿命、识字水平和人均国内生产总值D、人均国内生产总值、人口死亡率和识字水平
考题
用以衡量经济发展水平的物质生活质量指数（PQLI）是由三个指标组成的一个综合指数，这三个指标是（）A、平均寿命、婴儿死亡率和文盲率B、预期寿命、婴儿死亡率和文盲率C、预期寿命、婴儿死亡率和识字人数的比率D、预期寿命、人口死亡率和识字人数的比率
考题
联合国于1990年开始定期公布人类发展指数，以衡量各国的发展程度。人类发展指数由如下三个指标构成（）A、收入分配状况、实际人均收入和成人识字率B、实际人均收入、成人识字率和出生时预期寿命C、名义人均收入、成人识字率和出生时预期寿命D、国民生产总值、失业率和通货膨胀率
考题
下列属于城市发展战略中的社会发展目标的是（）。A、人均国民收入等经济效益指标B、总人口规模等人口总量指标C、年龄结构等人口构成指标D、人均寿命等反映居民生活水平的指标E、居民受教育程度等人口素质指标
考题
单选题联合国于1990年开始定期公布人类发展指数，以衡量各国的发展程度。人类发展指数由如下三个指标构成（）A
收入分配状况、实际人均收入和成人识字率B
实际人均收入、成人识字率和出生时预期寿命C
名义人均收入、成人识字率和出生时预期寿命D
国民生产总值、失业率和通货膨胀率
考题
单选题用以衡量经济发展水平的物质生活质量指数（PQLI）是由三个指标组成的一个综合指数，这三个指标是（）A
平均寿命、婴儿死亡率和文盲率B
预期寿命、婴儿死亡率和文盲率C
预期寿命、婴儿死亡率和识字人数的比率D
预期寿命、人口死亡率和识字人数的比率
考题
单选题计算人文发展指数的三个指标是（）。A
人均国内生产总值、平均期望寿命和就业率B
婴儿出生率、人均国内生产总值和就业率C
平均期望寿命、识字水平和人均国内生产总值D
人均国内生产总值、人口死亡率和识字水平
考题
判断题“人类发展指数”由健康寿命、教育程度和人均可支配收入三个指标构成，用以衡量联合国各成员国经济社会发展水平，已经成为最有影响的发展度量指标。A
对B
错
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