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新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（）

  • A、全人发展的课程价值取向
  • B、科学与人文整合的课程文化观
  • C、缔造取向的课程实践观
  • D、民主化的课程决策观

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