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情景教学法的首创者是( )

  • A、倪谷音
  • B、李吉林
  • C、邱学华
  • D、刘京海

参考答案

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考题 暗示教学法的主要暗示手段有( ) A权威B 情景C声调D节拍

考题 情境教学法的首创者是( ) A.刘京海 B.李吉林 C.邱学华 D.倪谷音

考题 什么是情景教学法?简要分析情景教学法的原则以及教学过程。

考题 下列选项中,不利于提高学生运动参与兴趣的教学方法是()。A.游戏教学法 B.比赛教学法 C.重复练习法 D.情景教学法

考题 苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是(  ) A.“掌握学习”教学法 B.“纲要信号”图表式教学法 C.“导学式”教学法 D.情景教学法

考题 下来属于现代教学方法的有()A、讨论法B、演示法C、情景教学法D、计算机辅助教学法E、谈话法

考题 几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和()A、多媒体集成教学法B、多媒体控制教学法C、多媒体想象教学法D、多媒体互动练习法

考题 目前,教学方法依照不同标准分为不同类别,属于“认识”类别的教学方法是()。A、情景教学法B、欣赏教学法C、设计教学法D、演习法

考题 述评情景教学法。

考题 情景教学法一般通过“()、()、()”三个教学阶段来进行。

考题 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和()A、实践教学法B、理论教学C、合作学习D、互助学习

考题 崔老师在教《济南的冬天》时,让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景,其采用的教学法是()。A、情景教学法B、示范法C、演示法D、现场教学法

考题 教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法

考题 在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。A、参观法B、演示法C、情景教学法D、欣赏教学法

考题 为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是()。A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法

考题 教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是()。A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法

考题 情景教学法的语言教学从()开始。A、书面语B、词汇C、口语

考题 多选题为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是()。A愉快教学法B情景教学法C尝试教学法D成功教学法E程序教学法

考题 单选题情景教学法的首创者是( )A 倪谷音B 李吉林C 邱学华D 刘京海

考题 单选题在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是(  )。A 参观法B 演示法C 情景教学法D 欣赏教学法

考题 单选题强调在(  )中教授语言是情景语言教学法的主要特点。A 自然情景B 课堂C 课本D 社会实践

考题 单选题教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。A 愉快教学法B 情景教学法C 尝试教学法D 成功教学法

考题 单选题目前,教学方法依照不同标准分为不同类别,属于“认识”类别的教学方法是()。A 情景教学法B 欣赏教学法C 设计教学法D 演习法

考题 单选题几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和()A 多媒体集成教学法B 多媒体控制教学法C 多媒体想象教学法D 多媒体互动练习法

考题 单选题教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )A 愉快教学法B 情境教学法C 尝试教学法D 成功教学法

考题 问答题述评情景教学法。

考题 填空题强调通过有意义的情景进行目的语基本结构操练的教学法是____。