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格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。


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考题 格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了____是教育的重要条件。

考题 心理学家( )根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。A.格塞尔B.杜威C.格罗斯D.培根E.洛克

考题 格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )A.遗传的重要性B.成熟对个体发展的影响C.环境对个体发展的影响D.个体主观能动性的巨大作用

考题 美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响? ( )A.遗传B.成熟C.环境D.个体主观能动性

考题 格赛尔双生子爬楼梯比较试验,证明了( )因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育

考题 格塞尔强调___________机制对人身心发展的影响。

考题 格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。A.遗传的重要性B.成熟个体发展的影响C.环境对个体发展的影响D.个体主观能动性的巨大作用

考题 格赛尔双生子爬楼梯比较实验,证明了( )因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育

考题 格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )

考题 美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。 A.遗传素质 B.环境 C.成熟 D.主观能动性

考题 格塞尔通过双生子爬楼梯实验说明在个体发展中起作用的因素是A.遗传 B.环境 C.成熟 D.训练

考题 通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿童的学习取决于()A、遗传因素B、饮食习惯C、环境影响D、生理成熟

考题 格赛尔双生子爬楼梯的实验说明了()。

考题 格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。A、遗传素质B、生理成熟C、环境和教育D、实践活动

考题 关于格赛尔的“双生子爬楼梯”实验,下列表述不正确确的是()A、人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点B、教育中应充分重视成熟的意义C、人的所有能力包括道德都受成长规律支配D、格赛尔由实验得出的是“个体发展的成熟决定论”

考题 格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()A、遗传B、环境C、教育D、成熟

考题 格赛尔双井子爬楼梯比较,证明了()因素对人的发展有关键影响。A、遗传素质B、生理成熟C、环境D、教育

考题 格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )。A、遗传的重要性B、成熟对个体发展的影响C、环境对个体发展的影响D、个体主观能动性的巨大作用

考题 格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了()。A、遗传的重要性B、成熟对个体发展的影响C、环境对个体发展的影响D、个体主观能动性的巨大作用

考题 单选题(2014江西)格塞尔双生子爬楼梯实验,证明了()因素对人的发展有关键影响。A 遗传素质B 生理成熟C 环境D 教育

考题 单选题格赛尔双井子爬楼梯比较,证明了()因素对人的发展有关键影响。A 遗传素质B 生理成熟C 环境D 教育

考题 单选题格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()A 遗传B 环境C 教育D 成熟

考题 判断题格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。A 对B 错

考题 单选题格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()在一定程度上制约儿童的心理和行为的发展。A 遗传素质B 生理成熟C 环境和教育D 实践活动

考题 单选题通过“双生子爬楼梯”研究,格塞尔断定,儿童的学习取决于()A 遗传因素B 饮食习惯C 环境影响D 生理成熟

考题 单选题格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了()。A 遗传的重要性B 成熟对个体发展的影响C 环境对个体发展的影响D 个体主观能动性的巨大作用

考题 单选题格塞尔双生子爬楼梯实验,证明了( )因素对人的发展有关键影响。A 遗传素质B 生理成熟C 环境D 教育