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工艺美术所追求的一般标准是()与()相统一。


参考答案

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考题 工艺美术一般分为()。 A、实用工艺美术B、观赏工艺C、实用美术D、应用美术。

考题 标化死亡比是根据一般人群的年龄、性别专率所计算出的预期死亡数除观察死亡数,若该标化死亡比<1,则很可能是A、被标化人群比一般人群的年龄偏小B、被标化人群的性别比例与一般人群不同C、被标化人群比一般人群的年龄偏大D、一般人群的健康状况好于被标化人群E、一般人群的健康状况不如被标化人群

考题 标化死亡比是根据一般人群的年龄、性别专率所计算出的预期死亡数除研究对象的实际死亡数得到的,若该标化死亡比小于1,则说明A.被标化人群比一般人群的年龄偏小B.被标化人群的性别比例与一般人群不同C.被标化人群比一般人群的年龄偏大D.一般人群的健康状况好于被标化人群E.一般人群的健康状况不如被标化人群

考题 理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.间接经验与直接经验相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

考题 工艺美术风格是追求()和()。

考题 设计艺术的审美性质所遵循的美的规律是()A.艺术与技术相统一 B.功能与形式相统一 C.真和美相统一 D.真和善相统一

考题 标化死亡比是根据一般人群的年龄、性别专率所计算出的预期死亡数除观察死亡数得到的,若该标化死亡比小于1,则说明A.一般人群的健康状况不如被标化人群 B.被标化人群比一般人群的年龄偏小 C.被标化人群中的性别比例与一般人群不同 D.一般人群的健康状况好于被标化人群 E.被标化人群比一般人群的年龄偏大

考题 设计艺术的审美性质所遵循的美的规律是()A、艺术与技术相统一B、功能与形式相统一C、真和美相统一D、真和善相统一

考题 下列属于辩证思维方法的是()A、归纳与演绎相统一B、分析与综合相统一C、抽象与具体相统一D、逻辑与历史相统一

考题 在处理从事职业和物质利益关系时,不正确的观点是()A、热爱本职工作与人才流动相统一B、忠于职守与物质待遇相统一C、以追求高收入为目标,任意跳槽D、人能尽其才与物能尽其用相统一

考题 金融机构追求()、()、()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

考题 金融机构追求()、()与()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

考题 经济责任审计评价所遵循的“同一性原则”,必须做到的三个统一是()A、评价标准与国家规定相统一B、评价的范围、内容与审计的职责范围、内容相统一C、局部利益与全局利益相统一D、个人利益与集体利益相统一

考题 理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A、直接经验与间接经验相统一的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识与发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

考题 理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A、间接经验与直接经验相统一B、教师主导作用与学生主体作用相统一C、掌握知识与发展学生智力相统一D、传授知识与思想品德教育相统一

考题 当代西方国家政府改革所追求的“三E”标准是经济、效率和()A、公平B、回应C、责任D、效益

考题 行政荣誉的特点是()。A、共性与个性相统一B、客观性与主观性相统一C、职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一D、权威化和大众化相统一E、一般性和特殊性相统一

考题 多选题行政荣誉的特点是()。A共性与个性相统一B客观性与主观性相统一C职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一D权威化和大众化相统一E一般性和特殊性相统一

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考题 填空题金融机构追求()、()、()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

考题 单选题标化死亡比是根据一般人群的年龄、性别专率所计算出的预期死亡数除观察死亡数得到的,若该标化死亡比小于1,则说明()A 被标化人群比一般人群的年龄偏小B 被标化人群中的性别比例与一般人群不同C 被标化人群比一般人群的年龄偏大D 一般人群的健康状况好于被标化人群E 一般人群的健康状况不如被标化人群

考题 填空题金融机构追求()、()与()相统一的经营目标,是推动同业拆借市场形成和发展的内在要求与动力。

考题 单选题理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A 间接经验与直接经验相统一B 教师主导作用与学生主体作用相统一C 掌握知识与发展学生智力相统一D 传授知识与思想品德教育相统一

考题 填空题工艺美术所追求的一般标准是()与()相统一。

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考题 填空题工艺美术风格是追求()和()。

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