考题
一名称职教师或优秀教师必须具备的良好人格特征是什么？
考题
敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（ ）
考题
不会进行教学反思的教师，就不能成为一名优秀的教师。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（ ）。A．道德修养 B．专业素养 C．学历水平 D．科研水平
考题
作为教师，__________是使其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。
考题
区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（ ）。 A．是否具有高深的知识B．是否具有很强的科研能力 C．是否具有崇高的威信D．是否能为学生个性的发展提供充分机会
考题
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否正确履行教师角色，根本上还在于教师的专业素养。 ( )
考题
不会进行教学反思的教师，不能成为一名优秀的教师。 ( )
考题
?不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。（ ）?
考题
（ ）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A.教育实践课程
B.普通教育课程
C.学科专业课程
D.教师专业课程
考题
朱永新先生所谓的理想的教师是什么？新时期我们应该怎样做老师？你觉得一名优秀的教师有 哪些特征？
考题
能否（ ）是衡量一名教师是否成熟的重要标志之一。
考题
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师的角色，根本上还在于教师的（）。
A.道德修养
B.专业素养
C.学历水平
D.科研水平
考题
能不能为（）的发展提供充分的机会和良好的氛围，是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。
考题
不能为学生个性的发展提供（）是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。
考题
一个教师要想成为一名优秀的教师，首先要（），这是做好工作的前提。
考题
请你结合有关理论和自己的学习体会，谈一谈如何做一名优秀的大学教师。
考题
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。A、道德修养B、专业素养C、学历水平D、科研水平
考题
（）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A、教育实践课程B、普通教育课程C、学科专业课程D、教师专业课程
考题
判断题敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。A
对B
错
考题
单选题区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。A
是否具有高深的知识B
是否具有很强的科研能力C
是否具有崇高的威信D
是否能为学生个性的发展提供充分机会
考题
填空题不能为学生个性的发展提供（）是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。
考题
填空题能不能为（）的发展提供充分的机会和良好的氛围，是区别一名普通教师和优秀教师的真正标志。
考题
单选题（）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A
教育实践课程B
普通教育课程C
学科专业课程D
教师专业课程
