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材料:生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果,适度消费,合理利用资源,保护环境。问题:(1)运用文化生活知识,分析材料中"勤俭节约的时代内涵"的合理性。(2)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。


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考题 建设生态文明,要建设()的文明社会A、生活富裕B、和谐健康C、生产发展D、生态良好

考题 ()是生态文明建设的主体,生态文明建设与人的全面发展是辩证统一、相互促进的。 A.人B.社会C.自然D.生态

考题 富强、民主、文明、和谐是对 的高度概括,是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的奋斗目标。()A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.民族精神和时代精神D.社会主义荣辱观

考题 ()以来,生态文明建设被提高到了治国理政前所未有的高度,我们党关于生态文明建设的思想不断丰富和完善。 A、党的十八大B、党的十九大

考题 材料:生态文明建设呼吁赋予时代精神的消费观念。 近代以来。西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。 中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果,适度消费,合理利用资源,保护环境。 问题: (1)运用文化生活知识,分析材料中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。 (2)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。

考题 ( )不仅影响经济持续健康发展,也关系政治和社会建设。 A.社区文明建设 B.社会文明建设 C.生态文明建设 D.环境文明建设

考题 中国共产党第十六次全国代表大会以来,党中央明确提出了中国特色社会主义事业()四位一体的总体布局。A、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设B、经济建设、政治建设、文化建设、党的建设C、物质文明、政治文明、道德文明、精神文明D、生态建设、党的建设、社会建设、文化建设

考题 党的十八大以来,党中央团结带领全党全国各族人民同心协力、苦干实干,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。“五位一体”指的是()。A、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、全面小康建设B、经济建设、政治建设、精神文明建设、法治建设、生态文明建设C、物质文明建设、精神文明建设、民主法治建设、全面小康建设、生态文明建设D、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

考题 “美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料:生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。 近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。 中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。 运用文化生活知识,分析材料中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。

考题 党的十八大将()写入党章。A、中国共产党领导人民建设社会主义生态文明B、中国共产党领导人民建设生态文明C、党和政府领导人民建设社会主义生态文明D、党和政府领导人民建设生态文明

考题 生态文明建设规划分为()三大建设领域。A、生态社会B、生态国家C、生态经济D、生态环境

考题 阅读材料,回答问题。 “美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重、爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。 结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。

考题 推进生态文明建设是个长期的过程,要坚持把()作为根本动力,建立和完善生态文明制度体系,形成生态文明建设长效机制。A、社会建设B、文化建设C、科技创新D、改革开放

考题 近代,诗文开始冲破传统樊篱,()的诗歌富于政治性、现实性,()的诗歌富于时代精神,他们的创作代表了鸦片战争前后新的诗歌潮流。

考题 材料:生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。

考题 十八届三中全会全面改革的主题涉及()。A、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设B、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设C、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、党的建设D、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

考题 建设“五位一体”的总体布局,“五位”指()。A、经济建设文化建设体制建设政治建设生态文明建设B、经济建设文化建设政治建设社会建设生态文明建设C、经济建设政治建设体制建设社会建设生态文明建设D、经济建设文化建设体制建设社会建设政治建设

考题 五位一体”的总体布局包括()。A、物质文明建设B、政治文明建设C、精神文明建设D、社会文明建设和生态文明建设

考题 多选题推进生态文明建设是个长期的过程,要坚持把()作为根本动力,建立和完善生态文明制度体系,形成生态文明建设长效机制。A社会建设B文化建设C科技创新D改革开放

考题 填空题近代,诗文开始冲破传统樊篱,()的诗歌富于政治性、现实性,()的诗歌富于时代精神,他们的创作代表了鸦片战争前后新的诗歌潮流。

考题 单选题就现阶段而言,临安处于向生态文明转型的起步阶段,现阶段转型的目标是()A 建立健全生态文明建设体系和体制机制B 初步构建符合生态文明要求的建设模式C 实现全*市向生态文明社会的转型D 在理论和实践上形成了生态文明建设的体制机制

考题 单选题以下关于建设生态文明的说法错误的是()。A 先进的人类社会文明必须实现人与自然的和谐共处B 生态文明是物质文明建设中对生态环境保护治理的结果C 生态文明建设强调人们对良好生态的享受、保持和利用D 生态文明建设是对工业文明和后工业文明的否定和摒弃

考题 多选题下列选项中,属于对生态文明建设的认识的误区的有()A生态文明就是环境保护和生态建设B生态文明建设的提出源于生态建设C生态文明是一种新的社会形态D生态文明建设就等于精神文明建设

考题 多选题建设生态文明,不仅需要法律的约束,更需要道德的感悟。应当通过生态道德文明建设,提高全社会的生态道德文化水准。为此,必须()。A在广大城乡居民中广泛深入持久地开展生态道德文化宣传教育B重视提高各级领导干部的生态道德文化水准C转变消费观念D实行村居民生态自治

考题 问答题材料:生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。

考题 单选题中国特色社会主义总布局包括(  )。A 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设B 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设C 经济建设、政治建设、文化建设、党的建设、生态文明建设D 经济建设、党的建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

考题 单选题建设生态文明社会的前提是()。A 在生活中践行生态文明标准B 从理论上掌握生态文明建设的内涵C 建立推进生态文明建设的政府专门机构D 培育生态文明产业