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在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在()以内。

  • A、4个
  • B、5个
  • C、6个

参考答案

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考题 目标建立过程中应该()。 A.把目标控制在五个以内B.期限适中C.目标期限应以长期目标为主D.尽可能量化企业目标

考题 目标建立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在()以内。 A、10个B、15个C、5个D、2个

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考题 目标设立过程中要注意,目标期限要适中。在大多数情况下,目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。()

考题 “跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要 ( ) A.难度适中 B.便于检测 C.集体目标与个人目标相结合 D.一般目标与具体目标相结合

考题 在目标设立过程中,以下哪种作法是不对的?()。A尽可能量化企业目标B把目标控制在五个以内C目标期限应以长期目标为主D期限适中

考题 目标设立过程中要注意,目标期限要适中。在大多数情况下,目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。A对B错

考题 在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在()以内。A4个B5个C6个

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考题 人之所以成功,是因为他有一个明确的目标,并根据目标利用时间,让时间来改变自己的命运,那么,我们在制定目标时需要注意哪些问题?()A、目标要具体B、目标要可实现C、目标要可测量D、目标要合理

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考题 在目标设立过程中,以下哪种作法是不对的?()。A、尽可能量化企业目标B、目标要系统C、目标期限应以长期目标为主D、目标制定要充分协商

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考题 下列关于在确定决策目标时要注意的几个问题说法错误的是()。A、要把目标建立在需要与可能的基础上B、要使目标尽可能数量化C、要明确目标的约束条件D、要明确次要目标和分目标

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考题 教师在进行教学目标设计时,应遵循()。A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价

考题 目标设立是目标管理的重要过程,在此过程中应注意()。A、目标要略高于企业当前的生产能力,保证企业通过努力实现B、保证只与量的结合C、目标期限要适中D、目标数量要适中

考题 目标建立过程中应该()。A、尽可能量化企业目标B、把目标控制在五个以内C、期限适中D、目标期限应以长期目标为主

考题 单选题目标建立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在()以内。A 2个B 5个C 10个D 15个

考题 多选题人之所以成功,是因为他有一个明确的目标,并根据目标利用时间,让时间来改变自己的命运,那么,我们在制定目标时需要注意哪些问题?()A目标要具体B目标要可实现C目标要可测量D目标要合理

考题 单选题在目标设立过程中,以下哪种作法是不对的?()。A 尽可能量化企业目标B 把目标控制在五个以内C 目标期限应以长期目标为主D 期限适中

考题 单选题在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在()以内。A 4个B 5个C 6个

考题 判断题目标设立过程中要注意,目标期限要适中。在大多数情况下,目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。A 对B 错

考题 多选题目标设立是目标管理的重要过程,在此过程中应注意()。A目标要略高于企业当前的生产能力,保证企业通过努力实现B保证只与量的结合C目标期限要适中D目标数量要适中

考题 多选题教师在进行教学目标设计时,应遵循()。A一般目标和具体目标相结合B集体目标和个人目标相结合C难度适中D便于检测E总结性评价

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