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结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。

  • A、给服务对象提供积极支持
  • B、回顾工作过程
  • C、识别服务对象的积极因素
  • D、解除专业关系

参考答案

更多 “结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。A、给服务对象提供积极支持B、回顾工作过程C、识别服务对象的积极因素D、解除专业关系” 相关考题
考题 以下( )不能结案。A.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到B.服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力C.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务D.专业服务时间超过两个月

考题 下列哪种情况不需要结案?( )A.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到B.服务对象自己认为已获得合适、必要的服务C.因为一些不可预测的因素,需要结束服务D.社会工作者和服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务E.虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

考题 为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。A.预先告诉服务对象结束的时间B.制定服务活动C.巩固服务对象认识的改变D.将自己的家庭地址告诉服务对象E.鼓励服务对象表达结案时的情绪

考题 为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当()。A:预先告诉服务对象结束的时间 B:制定服务活动 C:巩固服务对象认识的改变 D:将自己的家庭地址告诉服务对象 E:鼓励服务对象表达结案时的情绪

考题 一般情况下,出现下列( )情况时,可以结案。A.社会工作者认为工作目标已经达到 B.因为一些不可预测的因素,需要结束服务 C.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务 D.服务对象出现了新要求和问题,需要其他社会工作者或服务机构解决 E.虽然问题没有得到彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

考题 社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有()。A:鼓励服务对象表达结案时的情绪B:与服务对象探讨结案后的跟进服务C:直接告诉服务对象关于结案的安排D:服务目标未完成但服务期限已到,应当结案E:可以酌情延长服务间隔时间

考题 在结案阶段,社会工作者将工作重点放在让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,认识到他们在问题解决的过程中所发挥的作用上。这种方法是( )。A.改变服务对象对自己的看法 B.强化服务对象已有的改变 C.给服务对象积极支持 D.增强服务对象的能力

考题 结案的含义包括( )。A.结案是一种事先计划好的行动 B.结案意味着服务对象已有能力自己应付和解决问题 C.结案不必事先通知服务对象 D.结案是一个过程 E.结案是社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动

考题 当先前的目标已经达到,或者病人和家庭显然有能力自己解决问题,或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时,社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于()。A、结案B、评估C、计划D、接案

考题 针对( )等情况,社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系,帮助服务对象获得合适、必要的服务。A、社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务B、因为一些不可预测的因素,需要结束服务C、社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到D、虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力E、服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

考题 关于赞扬和鼓励哪些是正确的()A、赞扬是指表达赞成和钦佩,是对服务对象行为的一种肯定,包括赞扬服务对象对健康的关注,承认服务对象已经作出的努力等。B、鼓励是指表达和赞成钦佩,是对服务对象行为的一种肯定,包括鼓励服务对象对健康的关注,承认服务对象已经作出的努力等。C、赞扬意味着给予勇气、信心和希望,包括提出解决问题的各种可能性,赞扬服务对象继续他们的行为改变等。D、鼓励意味着给予勇气、信心和希望,包括提出解决问题的各种可能性,鼓励服务对象继续他们的行为改变等。E、以上都不正确。

考题 结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,他们在使问题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是()。A、回顾工作过程B、强化服务对象已有的改变C、结果评估D、连接资源

考题 在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。A、结案B、转介C、结束关系D、继续服务

考题 多选题为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当()。A预先告诉服务对象结束的时间B制定社区服务活动C巩固服务对象认识的改变D将自己的家庭地址告诉服务对象E鼓励服务对象表达结案时的情绪

考题 多选题在个案工作过程中,下列(  )情况出现时就可以结案。A社会工作者认为工作目标已经达到B虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力C社会工作者与服务对象的关系不和谐D服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决E因为一些不可预测的因素.需要结束服务

考题 多选题社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有(  )。(2014年真题)A鼓励服务对象表达结案时的情绪B与服务对象探讨结案后的跟进服务C直接告诉服务对象关于结案的安排D服务目标未完成但服务期限已到,应当结案E可以酌情延长服务间隔时间

考题 单选题结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的(  )做法。A 给服务对象提供积极支持B 回顾工作过程C 识别服务对象的积极因素D 解除专业关系

考题 多选题社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有(  )。A鼓励服务对象表达结案时的情绪B与服务对象探讨结案后的跟进服务C直接告诉服务对象关于结案的安排D服务目标未完成但服务期限已到,应当结案E可以酌情延长服务间隔时间

考题 单选题结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,他们在使问题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是()。A 回顾工作过程B 强化服务对象已有的改变C 结果评估D 连接资源

考题 单选题以下对结案的理解错误的是()。A 结案是一种事先计划好的行动B 结案不意味着服务对象已有能力自己应付和解决问题C 结案是一个过程D 结案之后社会工作者仍然可以和服务对象保持密切的关系

考题 单选题根据增强权能理论,社会工作者在实践中应该( )。A 鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望B 鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验C 协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体D 协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介

考题 多选题结案的含义包括()。A结案是一种事先计划好的行动B结案意味着服务对象已有能力自己应付和解决问题C结案不必事先通知服务对象D结案是一个过程E结案是社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动

考题 单选题社会工作者运用任务中心模式开展治疗时,注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的()要素。A 有层次B 有系统C 有组织D 有反应

考题 单选题在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。A 结案B 转介C 结束关系D 继续服务

考题 单选题社会工作者运用任务中心模式开展治疗时,注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行动的(  )要素。[2014年真题]A 有层次B 有系统C 有组织D 有反应

考题 多选题一般情况下,出现下列(  )情况时,可以结案。A社会工作者认为工作目标已经达到B因为一些不可预测的因素,需要结束服务C社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务D服务对象出现了新要求和问题,需要其他社会工作者或服务机构解决E虽然问题没有得到彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

考题 多选题社会工作者笑笑觉得服务对象的问题虽然没有完全解决,但是服务对象已经具备面对和解决问题的能力。工作者打算结案,他可以采取( )形式结案。A直接告诉服务对象B延长服务间隔的时间C对服务对象避而不见D让服务对象对服务过程进行评估E变化联系的方式