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“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验”,意指要()。

  • A、慎独
  • B、慎微
  • C、慎权
  • D、慎行

参考答案

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考题 ()说,一切有权力的人都容易滥用权力。A.孟德斯鸠B.洛克C.马克思D.恩格斯

考题 王安石在《商鞅》一诗中感叹:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”下列说法能与王安石形成共鸣的是( )。 A.一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验 B.所有进步社会的运动在一点上是一致的,那就是一个从身份到契约的过程 C.法治的两重含义之一就是已经制定的法律获得普遍的服从 D.在一个有法律的社会里,自由仅仅是一个能够做法律所许可的一切事情的权利

考题 孟德斯鸠认为一切有权力的人都容易(),这是万古不易的一条经验。

考题 ()精辟地论述道:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直遇有界限的地方才休止。„„要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。”A密尔B孟德斯鸠C卢梭D托克维尔

考题 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验”,这句名言出自()。A、伏尔泰B、卢梭C、马克思D、孟德斯鸠

考题 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”出自哪位思想家()A、柏拉图B、亚里士多德C、孟德斯鸠

考题 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条亘古不变的道理。”出自哪一法学家的哪部著作?()A、洛克的《政府论》B、卢梭的《社会契约论》C、孟德斯鸠的《论法的精神》D、托克维尔的《论美国的民主》

考题 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”出自哪位西方哲学家?()A、埃德蒙帕克B、孟德斯鸠C、康德D、尼采

考题 社会的发展总是与人类思想的进步联系在一起的。回答下列问题。 材料一:《十日谈》封面 材料二:“有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时,灵魂就超脱炼狱飞入天堂,这是宣传者的捏造。” ------《九十五条论纲》 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 “……难道农民的儿子生来项上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着骑马的刺吗?……一切享有天然权力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人……。” ——伏尔泰 一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。……社会秩序……决不是出于自然,而是建立在约定之上的。” ——卢梭 有人说,从14世纪到18世纪是人文精神复兴和进一步发展的两个重要阶段。分别概括这两个阶段的思想主张。

考题 阅读材料,回答下列问题。 材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 材料二 难到农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠 归纳材料三所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。

考题 阅读下列材料: 材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。——《伏尔泰语录》 材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。 ——卢梭《社会契约论》 请回答: 在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?

考题 阅读材料,回答下列问题。 材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。 ——卢梭《社会契约论》 归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。材料二体现了什么思想?这一思想有何进步意义?

考题 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。……要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”为此,这位启蒙思想家的主张是()A、社会契约B、法制原则C、三权分立D、主权在民

考题 阅读下列材料 材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 材料二 难到农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠 请回答: 材料二体现了什么思想?如何评价?

考题 “一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”由此蒙德斯鸠才提出著名的()说。

考题 ()说:一切有权力的人都容易滥用权力A、孟德斯鸠B、洛克C、马克思D、恩格斯

考题 材料解析 材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。 ——卢梭《社会契约论》 请回答: 材料二体现了什么思想? 有何进步意义?

考题 提出“一切有权力的人都容易滥用权力;要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”的启蒙思想家是()A、孟德斯鸠B、伏尔泰C、卢梭D、狄德罗

考题 孟德斯鸠在《论法的精神》中说:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。”为防止滥用权力,他提出()A、严明法律制度B、实现权力制衡C、实行代议制D、建立监督机制

考题 材料解析 材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。 ——卢梭《社会契约论》 请回答: 归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。

考题 填空题孟德斯鸠认为一切有权力的人都容易(),这是万古不易的一条经验。

考题 单选题“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”出自哪位西方哲学家?()A 埃德蒙帕克B 孟德斯鸠C 康德D 尼采

考题 单选题()精辟地论述道:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直遇有界限的地方才休止。„„要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。”A 密尔B 孟德斯鸠C 卢梭D 托克维尔

考题 单选题()说:一切有权力的人都容易滥用权力A 孟德斯鸠B 洛克C 马克思D 恩格斯

考题 填空题“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”由此蒙德斯鸠才提出著名的()说。

考题 单选题“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条亘古不变的道理。”出自哪一法学家的哪部著作?()A 洛克的《政府论》B 卢梭的《社会契约论》C 孟德斯鸠的《论法的精神》D 托克维尔的《论美国的民主》

考题 单选题“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验”,这句名言出自()。A 伏尔泰B 卢梭C 马克思D 孟德斯鸠