考题
当代大学生听从老师教诲具体表现在()。
A虚心接受教师指教B耐心听从教师指导C不使老师感到为难D不要顶撞老师
考题
黄老师在阳光学校从教30多年,一直深受学生喜爱,他的课堂是生动精彩的课堂。黄老师对当代时事政治有自己的看法,喜欢给学生们播放视频,他觉得这样更容易让学生们理解。讲到重点时,黄老师喜欢带着学生们开展调研工作,通过参与社会实践,让学生们更深刻地理解课堂内容。黄老师喜欢写字,平时总指导班上有兴趣的学生学习书法。黄老师还喜欢研读有关教学或学生心理健康方面的书籍。
从教师的职业素养角度分析,上述材料说明了( )
A.黄老师有精深的学科专业知识
B.黄老师有广博的科学文化知识
C.黄老师具有基本的教育专业素养
D.黄老师具有良好的教育教学能力
考题
某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写完作业,并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦功的。该老师的做法违背了()的要求。A.严谨治学
B.关爱学生
C.廉洁从教
D.关注教学
考题
下列教学案例中符合“最近发展区”规律的是()。A.学生已经学会了加法运算.付老师进一步引导学生。帮助学生发现减法的运算规律
B.学生刚刚接触几何学,理解了点、线、面的概念,周老师给学生讲解如何计算棱锥体体积
C.秦老师让刚入学的一年级学生自学二十六个英文字母
D.薇薇已经具备熟练的英文听说读写技能。陈老师让其学习英文字母的读写
考题
王老师鼓励学生写小说。(学生的小说写得差,并且父母不同意子女写小说)夸奖学生思维活跃。 请从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。(14分)
考题
某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法( )A.不正确,不利于取得家长信任
B.不正确,不符合家校沟通要求
C.正确,符合严慈相济的要求
D.正确,符合廉洁从教的要求
考题
班里有个学生身体有一些残疾,走路有一些跛,有些学生常学她走路的样子,开她的玩笑,还给她起外号。作为班主任,张老师觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心。张老师一直在寻找一个恰当的方法。
通过和其他老师交流,张老师决定通过主题班会等多种形式。给学生介绍一些残疾人的成功事迹,让学生明白,不管什么样的生命特点,都有可能为社会作贡献,引起学生讨论、理解、尊重生命的特点。通过一系列的活动,学生们对这位残疾同学更加尊重。而这位学生也能够更好地融入班集体。
问题:请从教师职业道德的角度,评析张老师的教育行为。
考题
从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终生难忘。
一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山区乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。
有一年春季刚开学,一位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说:“小芳以前一直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是我的学生,我会尽心去教的。只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。
洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得任课教师的支持》相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师。
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。
考题
有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了建议,体现了邢老师( )。
A、乐于奉献
B、因材施教
C、依法执教
D、廉洁从教
考题
张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让学生有更多快乐和精彩的童年.当别的老师在思考怎么管住学生的时候,张老师制定了主题周式教学方案。每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让学生搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让学生更加直观地了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯.张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人.张老师一边和他说“好孩子不咬人”.一边和他做游戏,改掉他的不好习惯。
从教师的职业道德角度。评析张老师的教育行为。
考题
宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是()。
A、廉洁从教
B、公正待生
C、探索创新
D、举止文明
考题
学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾,陈老师拒绝,这件事体现了陈老师()。A、严慈相济B、关爱学生C、因材施教D、廉洁从教
考题
家长陈女士的女儿今年刚上小学一年级,她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的,如果不送礼,怕老师会不重视小孩。在送礼的情况,老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了()的职业道德规范。A、依法执教B、爱岗敬业C、廉洁从教D、热爱学生
考题
李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为所违背的教师师德规范是()A、依法执教B、关爱学生C、爱岗敬业D、廉洁从教
考题
材料李老师是刚工作一年的初一语文老师,工作很努力,但也存在很多困惑。李老师曾对同事说:"为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?"问题:请从教师职业理念的角度,分析李老师的观点。
考题
孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()A、关爱学生B、因材施教C、廉洁从教D、严谨冶学
考题
单选题教英语的张老师告诉学生自己刚刚搬了新居,并问学生是否想了解自己新居的情况及想知道哪些情况,然后让学生以小组为单位,运用刚学的单词和句型进行讨论。讨论后,学生以组为单位向张老师提问,并从张老师那里得到问题的答案。张老师的做法有利于()。A
让学生了解老师的家庭情况B
培养学生的创新思维能力C
让学生形成竞争意识D
激发学生的学习兴趣
考题
单选题孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到( )。A
关爱学生B
因材施教C
廉洁从教D
严谨治学
考题
问答题材料:某校—名学生期中物理考试成绩为12分,在老师让学生进行自评时,该生给自己打了99分,于是老师在卷面上批示:“你去照照镜子!”问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中教师的教学行为。
考题
单选题某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法()。A
不正确,不利于取得家长信任B
不正确,不符合家校沟通要求C
正确,符合严慈相济的要求D
正确,符合廉洁从教的要求
考题
单选题听说王洪的妈妈是老师,他爸爸呢?A
也是医生B
都是医生C
也是老师D
也是学生
考题
问答题从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘。一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山区乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。有一年春季刚开学,—位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说:“小芳以前—直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是我的学生,我会尽心去教的。只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得科任教师的支持》相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。(14分)
考题
单选题孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到A
关爱学生B
因材施教C
廉洁从教D
严谨冶学
考题
单选题家长陈女士的女儿今年刚上小学一年级,她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的,如果不送礼,怕老师会不重视小孩。在送礼的情况,老师难免会对相关的学生多些“关照”。老师这样的行为违背了()的职业道德规范。A
依法执教B
爱岗敬业C
廉洁从教D
热爱学生
考题
问答题张老师不断学习,制定新的幼儿教育方案,让学生有更多快乐和精彩的童年,当别的老师在思考怎么管住学生的时候,张老师制定了主题周式教学方案,每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让学生搜集资料,观察种子的生长状况,开展一定的游戏,让学生更加直观的了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯,张老师通过和家长交流沟通,和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位学生在和别人吵架的时候喜欢咬人,张老师一边和他说“好孩子不咬人”,一边和他做游戏,改掉他的不好习惯。 问题:从教师的职业道德角度,评析张老师的教育行为。
考题
单选题刚刚毕业到学校任教的小吴老师、发现很多同事针对学生错误的行为常采用打骂的方式,小吴老师不认同这种做法,当学生犯错误时,她耐心教导、帮学生分析犯错的原因。这说明小吴老师做到了( )。A
廉洁从教B
依法执教C
团结协作D
严谨治学
考题
单选题宋老师发现有的学生将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助,宋老师的做法体现的师德规范是( )。A
廉洁从教B
公正待生C
探索创新D
举止文明