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生活技能教育应采用的教育方法是（）

  • A、讲座
  • B、全参与式
  • C、示教
  • D、课堂讲授
  • E、卫生科教电影

参考答案

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考题 关于生活技能的描述，错误的是A.生活技能泛指日常生活能力B.生活技能是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分C.生活技能教育有助于提高心理社会能力D.生活技能教育可有效增强青少年的自我意识E.生活技能在预防健康危险行为方面能发挥重要作用
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考题 以发展学生的知识、态度和社会适应能力为目的，使学生积极发展和维持健康的生活行为、环境和生活质量的教育是。A.青少年心理卫生教育B.预防艾滋病健康教育C.学校生活技能教育D.学校健康教育
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考题 伊拉斯漠斯指出儿童教育应采用自由的教育方法。()
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考题 下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是A．生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力B．生活技能是心理健康的重要标志C．生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D．生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康E．生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
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考题 儿童青少年的生活技能教育是指做饭、洗衣、整理房间等简单生活技能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 安全生产作业技能教育是()。 A.应知教育B.安全教育C.法规教育D.应会教育
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考题 结合生活实际，阐述家庭教育采用的方法。
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考题 休闲体育教育的内容不包括（）。A、休闲体育价值观教育B、休闲方式方法教育C、传授休闲体育知识和技能D、生活知识教育
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考题 斯巴达早期教育非常重视（）。A、道德教育B、文化教育C、军事教育D、生活技能教育
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考题 幼儿科学教育应让幼儿掌握哪些方法技能？
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考题 个人能力的评判指标应包括（）。A、教育、培训、技能B、教育、技能、性别C、教育、培训、经验D、教育、品德、文化
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考题 幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。A、教育素质B、教育行为C、教育方法D、技能方法
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考题 对儿童青少年进行生活技能教育时，其核心能力教育应在哪些方面？
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考题 生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观；②预防不良行为；③提高生活技能（心理社会能力）；④建立健康行为；⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为（）A、①⑤③④②B、①③⑤④②C、①④⑤③②D、①②③④⑤E、③①④⑤②
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考题 未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是（）A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、自我教育
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考题 社会教育应坚持（）和生活教育的原则和方法。
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考题 为什么说身体和运动教育是传授生活技术、技能的重要手段？
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考题 原始教育活动是一种名副其实的（）A、生活教育B、文化教育C、技能教育D、艺术教育
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考题 单选题对于幼儿不易理解的教育内容、不便于掌握或者需经系统练习的行为技能等，可采用（ ），这是幼儿生活常规教育中最基本的方法。A 动作训练法B 随机教育法C 示范讲解法D 集中训练法
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考题 填空题社会教育应坚持（）和生活教育的原则和方法。
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考题 单选题下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是（）A 生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力B 生活技能是心理健康的重要标志C 生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D 生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康E 生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
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考题 单选题斯巴达早期教育非常重视（）。A 道德教育B 文化教育C 军事教育D 生活技能教育
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考题 问答题幼儿科学教育应让幼儿掌握哪些方法技能？
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考题 单选题生活技能教育应采用的教育方法是（）A 讲座B 全参与式C 示教D 课堂讲授E 卫生科教电影
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考题 单选题休闲体育教育的内容不包括（）。A 休闲体育价值观教育B 休闲方式方法教育C 传授休闲体育知识和技能D 生活知识教育
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考题 单选题原始教育活动是一种名副其实的（）A 生活教育B 文化教育C 技能教育D 艺术教育
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考题 问答题结合生活实际，阐述家庭教育采用的方法。
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