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关于当代儿童发展观，下列理解正确的是（）。
- A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
- B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
- C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
- D、实现发展是儿童的权利
- E、以上几种说法都是不对的
参考答案
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考题
如何理解当代儿童发展观?正确的理解是（ ）。A．儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B．儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C．儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D．实现发展是儿童的权利E．以上几种说法都是不对的
考题
如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。A.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中B.实现发展是儿童的权利C.儿童的发展是以个体生物遗传素质为基础的D.儿童的身心发展受制于社会的发展状况E.以上几种说法都是不对的
考题
关于当代儿童发展观，下列理解正确的是（ ）。A．儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B．儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C．儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D．实现发展是儿童的权利E．以上几种说法都是不对的
考题
下列对当代儿童发展观的理解正确的有（ ）。
A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
D.实现发展是儿童的权利
E.以上几种说法不对
考题
关于科学发展观，下列说法中正确的有（）A、科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现B、科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答C、科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果D、我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的根本依据
考题
下列积极、消极词汇的说法正确的是（）。A、积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇B、消极词汇是指儿童或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇C、随着年龄的增长，消极词汇逐渐增多D、随着年龄的增长，积极词汇逐渐增多
考题
下列对科学发展观理解正确的是（） ①科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观 ②科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展 ③科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观 ④科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新A、①②B、②③C、①③④D、①②③④
考题
多选题关于科学发展观，下列说法中正确的有（）A科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现B科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答C科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果D我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的根本依据
考题
单选题对于智能非凡，并（或）具有某种突出才能的儿童，下列称呼中错误的是（）A
我国古代称为“神童”B
外国称为“英才”或天才儿童C
我国当代称为“天才儿童”D
我国当代称为“超常儿童”
考题
多选题下列积极、消极词汇的说法正确的是（）。A积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇B消极词汇是指儿童或者不能理解，或者有些理解却不能正确使用的词汇C随着年龄的增长，消极词汇逐渐增多D随着年龄的增长，积极词汇逐渐增多
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