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从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序向初始状态递归的问题解决策略是（）
- A、逆向搜索
- B、爬山法
- C、类比迁移
- D、手段——目的分析
参考答案
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考题
有关教师资格证考试:从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这
从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这.种解决问题的策略或方法是()。A.爬山法B.逆向工作法C.手段一目的分析法D.尝试错误法
考题
给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于（）。A、具体问题B、归纳结构问题C、转换问题D、排列问题
考题
一个状态向另一个状态的转移，转移包括5部分信息，它们是（）A、初始状态、中间状态、最终状态、判断标志、并发条件B、源状态、目标状态、消息、条件、事件C、初始状态、最终状态、事件、条件、动作D、源状态、目标状态、事件、条件、动作
考题
单选题问题解决者由问题的某些（）状态开始，通过某些（）状态，到达满足（）的状态，这一连串的状态与操作即称为问题空间。A
初始…转换…条件B
条件…中间…目标C
初始…中间…目标D
转换…中间…目标
考题
判断题从实验原理出发，通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决问题的思维方法是原理—目标分析法。A
对B
错
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