网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

模式三的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的()。

  • A、系统性和交互性
  • B、可操作性和交互性
  • C、可操作性和系统性
  • D、以上都不对

参考答案

更多 “模式三的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的()。A、系统性和交互性B、可操作性和交互性C、可操作性和系统性D、以上都不对” 相关考题
考题 以下属于网络教学模式的特点的有()。 A.开放性B.交互性C.共享性D.个别化

考题 协作性原则与( )在课程开发和教学过程中密不可分。 A、交互性B、开放性C、科学性D、发展性

考题 现代远程教育应注重教学模式的( )。 A、融合性B、实践性C、可操作性D、可交互性

考题 教学模式不必具有可操作性。()

考题 教学模式是教学理论的具体化,具有可操作性,它是教学理论与教学实践之间的桥梁。() 此题为判断题(对,错)。

考题 目标模式的好处是提高幼儿园教育和教学过程的() A、计划性可控性可操作性B、计划性C、可操作性D、自主性

考题 ()的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的可操作性和交互性。 A.模式一B.模式二C.模式三D.以上都不对

考题 模式三的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的()。 A.系统性和交互性B.可操作性和交互性C.可操作性和系统性D.以上都不对

考题 美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()A合标准性B可模拟性C可检测性D科学性

考题 网络课件在网络环境中运行,具有很强的开放性、交互性和协作性。

考题 教学模式的特点有()A、是一定教育思想的反映B、是连接基础理论与教学实践的桥梁和中介C、具有针对性和可操作性D、具有整体性和灵活性E、具有开放性和稳定性

考题 网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A、学习资源的共享性B、课程的开放性和交互性C、教学内容的非线性D、教材的多媒体化

考题 程序教学模式的理论依据是以()为基础。A、针对性、指向性、可接受性B、系统性与科学性C、主观性与原则性D、客观性与可操作性

考题 多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学,是通过计算机实现的多种媒体的组合,具有下列()特点。A、交互性B、集成性C、可操作性D、可控性

考题 教学模式的特点是()A、是一定教育思想的反映B、是连接基础理论与教学实践的桥梁和中介C、具有针对性和可操作性D、具有整体性和灵活性E、具有开放性和稳定性

考题 教学模式基于一定的教学理论,但比教学理论具有更强的可操作性,对教师来说更加实用。

考题 下面哪个不是现代远程教育的特点?()A、教育对象的开放性B、教学活动的交互性C、教学时空的受限性D、教学资源的共享性

考题 教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。

考题 关于教学模式和教学策略,下列不正确的是()A、教学模式比教学策略更具稳定性B、教学模式和教学策略都是教学规律了,教学原理的具体化,都有一定的可操作性C、教学模式往往指向局部的教学行为D、教学模式、教学策略各级的、各自的内涵、特点及组成部分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行归纳后得出的概念。

考题 教学设计工作具有系统性、()和灵活性的特点。

考题 多媒体除了具有信息媒体多样性的特征外,还具有()。A、交互性B、集成性C、系统性D、上述三方面特征

考题 ()的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的可操作性和交互性。A、模式一B、模式二C、模式三D、以上都不对

考题 单选题网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A 学习资源的共享性B 课程的开放性和交互性C 教学内容的非线性D 教材的多媒体化

考题 多选题关于教学模式和教学策略,下列说法正确的是()A教学模式比教学策略更具稳定性B教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化,都具有一定的可操作性C教学模式往往指向局部的教学行为D教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念

考题 判断题教学模式基于一定的教学理论,但比教学理论具有更强的可操作性,对教师来说更加实用。A 对B 错

考题 单选题饭店服务礼仪具有规范性、系统性、实用性和()的特点。A 可操作性B 不可操作性C 美观性D 约束性

考题 多选题多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学,是通过计算机实现的多种媒体的组合,具有下列()特点。A交互性B集成性C可操作性D可控性