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所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、人学,各级各类学女互相衔接,这反映的是哪个学制的特点()

  • A、双轨学制
  • B、单轨学制
  • C、混合学制
  • D、分支型学制

参考答案

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考题 规定各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是__________。

考题 学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的_________、任务、_________、________以及它们之间的关系。

考题 规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、人学条件、修业年限及其关系的制度叫__________。

考题 ___ 是一个国家各级各类学校的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。

考题 教师学的研究对象是()。 A、以中学教师的各种问题B、以小学教师的各种问题C、以各级各类教育机构的教师的各种问题D、以大学教师的各种问题

考题 所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学,各级各类学校互相衔接,这反映的是哪个学制的特点() A.双轨学制B.单轨学制C.混合学制D.分支型学制

考题 2007年每百人学生的专任教师数量最高的学校是( )。A.普通高等学校B.中等职业学校C.普通中学D.小学

考题 学制是一个同家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、 任务、 、 以及它们之间的关系。

考题 小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也 是( )发展的基础。

考题 ( )是指一个国家的各级各类学校的系统,包括:有哪些种类的学校,这些学校由谁来主办和管理,学校的性质和任务是什么,实际的人学条件,修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。

考题 一个国家各级各类学校的系统,具体规定着学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间 的关系,是指( )。 A.学校教育制度 B.教育制度 C.教育体制 D.教育政策

考题 小学教育是基础教育,既是各级各类学校教育的基础,也是( )发展的基础。

考题 我国《教师法》的适用范围是()。 A.中小学幼儿园教师 B.各级各类学校教师 C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师

考题 我国《教师法》的适用范围是( ) A、中小学幼儿园教师 B、各级各类学校教师 C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D、幼儿园、小学、中学和大学教师

考题 我国《教师法》的适用范围是( ) A.中小学幼儿园教师 B.各级各类学校教师 C.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师

考题 关于互助学习的正确说法是()A、向师长学B、向同行学C、向后生学D、向社会各类有经验长处的人学习

考题 法国综合大学原则上就近招生,而进入大学校需经严格的筛选。只有通过中学毕业会考并且学习成绩最优秀的学生才有资格升入大学校。

考题 在德国,下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明?()A、普通中学B、实科中学C、完全中学D、职业中学

考题 双轨制是一个自下而上的体制,即小学、中学,而后可以升入大学,其特点是一个系列,多种手段。

考题 癸卯学制与传统教育体制的区别在于()A、建立了由学前、小学、中学至大学的完整的普通教育系统B、建立由官学、书院、私学组成的学校系C、实业教育正式列入学校系统D、课程设置包括了文、理、体、美等科目E、师范教育正式列入学校系统

考题 各级各类学校或各个学段的教育目标是指().

考题 校(园)方责任保险的保险对象包括()A、中学、小学,托儿所、幼儿园B、各类高校C、职业学校、技校D、工读学校E、少年宫、各类夜校、业余学校、业余体校等

考题 单选题学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了()A 各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B 各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育相关的法律、规则和条例等C 一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D 国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等

考题 判断题教师是在各级各类学校或其他教育机构中学习的人,他们既是教育的对象又是教育的主体。()A 对B 错

考题 单选题学校卫生监督的对象包括(  )。A 普通中小学、职业中学、中专和技工学校、普通高等学校B 普通中小学、农业中学、中专和技工学校、普通高等学校C 普通中小学、农业中学、职业中学、普通高等学校D 普通中小学、农业中学、职业中学、中专和技工学校,普通高等学校E 普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校

考题 单选题()应当把应急知识教育纳入教学内容,对学生进行应急知识教育,培养学生的安全意识和自救与互救能力。A 大学B 中学C 小学D 各级各类学校

考题 单选题所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、人学,各级各类学女互相衔接,这反映的是哪个学制的特点()A 双轨学制B 单轨学制C 混合学制D 分支型学制