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高等学校教师是人类文化的培育者。


参考答案

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考题 教师的根本任务是传授人类文化。

考题 通过《教师的一日一月一年》的学习,我们认识到,教师的作用是什么?() A.教师是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用B.教师是人类灵魂的工程师,是唯一塑造年轻一代的品格的人C.教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用D.教师是课堂教学中的主体

考题 员工是企业文化建设的() A.先进文化体现者B.主体C.培育者D.倡导者

考题 教师是人类文化知识的()对人类社会的延续和发展起()作用

考题 企业员工是企业文化建设的主体,是企业文化的倡导者与培育者。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中共中央国务院关于《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出,全面开展高等学校教师教学能力提升培训,重点面向新入职教师和青年教师,为高等学校培养人才培育生力军。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师的地位和作用是通过教师在教育教学中充当的角色行为来表征和实现的,教师在学校中应该承担的角色有()。A.文化知识的传授者 B.学生心灵的培育者 C.教学活动的设计者 D.芸芸众生的拯救者

考题 对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用,以下说法不正确的是A. 教师是人类科学文化的传递者 B. 教师是人类智力资源的开发者; C. 教师是塑造一代新人的灵魂工程师 D. 教师是经济建设的直接参与者

考题 文化是人类独有现象,只有人类才是文化的创造者。A对B错

考题 高等学校教师是人类文明的发现者。

考题 对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用,以下说法不正确的是()。A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师是经济建设的直接参与者

考题 高等学校教师是专门人才的培育者。

考题 企业文化建设的主体是();企业先进文化的体现者和代表人物是();企业先进文化的倡导者和培育者是()。

考题 苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用:A、人类文化知识的传播者B、人类真理的代言人C、人类灵魂的塑造者D、教育活动的组织者、领导者

考题 ()作为文化知识的传播者和创造者,是社会发展和人类进步的一支不可忽视的力量。A、教授B、教师C、老师D、教学

考题 文化是人类独有现象,只有人类才是文化的创造者。

考题 高等学校教师是人类文化的继承者。

考题 高等学校教师的角色包括()A、知识的继承者、传播者B、新知识新文化的创造者C、教育目标的组织实施者D、专门人才的培养者

考题 培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的,教师的作用主要体现在( )。A、人类文化的传播者B、人类灵魂的工程师C、人的潜能的开发者D、人的精神的指引者E、人的思想的导航者

考题 新课程背景下,教师新的角色包括()。A、人类文化的传递者B、心理健康的维护者C、教育教学的研究者D、课程的开发者和建设者

考题 高等学校高深文化和高深学问的性质决定了高校教师是研究者或学者。

考题 教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师经济和社会的建设者

考题 高等学校教师的作用主要表现为()。A、人类文化的继承者B、人类文明的传播者C、专门人才的培育者D、科技、文化创新的重要实现者E、知识、技术应用的重要参与者

考题 单选题苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用:A 人类文化知识的传播者B 人类真理的代言人C 人类灵魂的塑造者D 教育活动的组织者、领导者

考题 填空题企业文化建设的主体是();企业先进文化的体现者和代表人物是();企业先进文化的倡导者和培育者是()。

考题 多选题培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的,教师的作用主要体现在( )。A人类文化的传播者B人类灵魂的工程师C人的潜能的开发者D人的精神的指引者E人的思想的导航者

考题 多选题教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()A教师是人类科学文化的传递者B教师是人类智力资源的开发者C教师是塑造一代新人的灵魂工程师D教师经济和社会的建设者