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狭义的教材指（），广义的教材还包括教参、各种音像参考资料等。

  • A、教参
  • B、讲义
  • C、教科书

参考答案

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考题 教材的主体部分是（ ）。 A.教科书 B.讲义 C.教科书和讲义 D.讲授提纲
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考题 教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指的是（ ）。 A.课程资源 B.教科书 C.自学手册 D.教学参考书
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考题 教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指（　　）。 A．课程资源 B．教科书 C．自学手册 D．教学参考
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考题 化学教材不包括（ ）。A.化学教科书 B.电子教材 C.学生探究活动指南 D.音像教材
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考题 体育教材不包括（ ）。A.体育教科书 B.体育教学指导用书 C.音像教材 D.口头教授
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考题 教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（　　）。A.教材 B.教案 C.教参 D.教科书
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考题 教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。 A、 教材 B、 教案 C、 教参 D、 教科书
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考题 教师备课应该备（）。A、教材B、教参C、教法D、学生
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考题 具体备课工作有三个方面：分析教材、（）、确定教学方法。A、分析教学对象B、分析教参C、编写讲义
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考题 属于广义语文教材的是（）。A、语文教科书B、语文教学参考书C、语文练习册D、语文音像材料E、语文活动教材
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考题 新的课程观认为课程是教材、教师、（）、环境四个因素的整合。A、教参B、学生C、进度D、练习
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考题 课程、教材、教科书的相互关系是（）。A、教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书B、教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程C、课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材D、课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
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考题 教材的主体部分是（）。A、讲授题纲和讲义B、教科书和参考书C、教科书和讲义D、讲义和参考书
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考题 美术教材有广义与狭义之分，狭义的美术教材是指（）。A、一切用于美术教学的材料B、美术教科书或美术课本C、教学参考书
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考题 教材的主体部分是（）A、讲授提纲和讲义B、教科书和参考书C、教科书和讲义D、讲义和参考书
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考题 （）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。A、教参B、教材C、讲义
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考题 对外汉语教材建设中利用（）不够。A、现代化技术手段B、教参C、讲义
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考题 教师备课应该备教材、教法和（）。A、学生B、教参C、环境D、练习设计
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考题 单选题化学教材不包括（）。A 化学教科书B 电子教材C 学生探究活动指南D 音像教材
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考题 单选题具体备课工作有三个方面：分析教材、（）、确定教学方法。A 分析教学对象B 分析教参C 编写讲义
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考题 多选题属于广义语文教材的是（）。A语文教科书B语文教学参考书C语文练习册D语文音像材料E语文活动教材
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考题 多选题教师备课应该备（）。A教材B教参C教法D学生
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考题 单选题狭义的教材指（），广义的教材还包括教参、各种音像参考资料等。A 教参B 讲义C 教科书
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考题 单选题对外汉语教材建设中利用（）不够。A 现代化技术手段B 教参C 讲义
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考题 单选题教师备课应该备教材、教法和（）。A 学生B 教参C 环境D 练习设计
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考题 单选题美术教材有广义与狭义之分，狭义的美术教材是指（）。A 一切用于美术教学的材料B 美术教科书或美术课本C 教学参考书
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考题 单选题（）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。A 教参B 教材C 讲义
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