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美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?


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考题 布鲁纳的结构主义教学原则中,()强调教师在教学过程中,应注意使学生掌握学科知识的结构。 A、动机原则B、结构原则C、程序原则

考题 在教学中,教师不仅要向学生传授学科知识,还要教会学生做人的道理,这体现的教学原则是( )。A.直观性原则B.循序渐进原则C.科学性与教育性相结合的原则D.量力性原则

考题 学前儿童美术教学的组织原则包括()。 A、审美性原则B、创造性原则C、实践性原则

考题 学前儿童美术教学原则是______。 A、审美性原则B、创造性原则C、实践性原则

考题 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、( )原则、程序原则和强化原则。

考题 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、( )原则、程序原则和强化原则。

考题 美术教学的基本原则有哪些

考题 在美术教学评价中不能主观臆断或参入个人情感,这体现了教学评价的哪一项原则( )。A.客观性原则 B.整体性原则 C.指导性原则 D.科学性原则

考题 教学评价对教师的主要作用是(  )。 A.发现美术优生 B.降低劳动强度 C.体现师生平等 D.改进美术教学

考题 教学评价对教师的主要作用是( )。 A.发现美术优等生 B.降低劳动强度 C.体现师生平等 D.改进美术教学

考题 结合教学实践,谈谈学前儿童美术教育的原则。

考题 学前儿童美术教学原则是什么?

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考题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些?()A、与美术课堂教学三维目标紧密结合B、为解决教学重点和难点服务C、激励学生的参与与互动

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考题 结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有()。A、鼓励原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则

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考题 教学评价对教师的主要作用是()。A、发现美术优秀生B、降低劳动强度C、体现师生平等D、改进美术教学

考题 问答题教师如何在课堂实施中体现美术教学的特点?

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