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面对“拜金主义”和“享乐主义”，把（）作为教师职业基本道德规范有着特殊重要的意义。

  • A、依法执教
  • B、团结协作
  • C、廉洁从教
  • D、尊重家长

参考答案

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考题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是 ( )A．1984年《中小学教师职业道德要求》（试行）B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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考题 我国社会主义道德建设的基本原则是（）A.享乐主义B.集体主义C.拜金主义D.利己主义
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考题 把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（）A、享乐主义人生观 B、禁欲主义人生观 C、拜金主义人生观 D、极端个人主义人生观
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考题 大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到（）。A、树立正确的幸福观B、追求享乐主义C、追求个人主义D、追求拜金主义
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考题 鉴于市场经济条件下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义对教师队伍的影响，《中小学教师职业道德规范》提出了如下的道德要求（）。A、以权为公B、尊重家长C、廉洁从教D、依法执教
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考题 金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的人生观，是（）。A、拜金主义人生观B、享乐主义人生观C、个人主义人生观D、存在主义人生观
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考题 （）是一种把享乐作为人生目的，主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐的思想和理论。A、享乐主义B、禁欲主义C、拜金主义D、极端个人主
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考题 我们坚持反对的“四风”分别是形式主义、官僚主义、享乐主义和拜金主义。
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考题 （）认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。A、拜金主义B、享乐主义C、极端个人主义D、物质主义
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考题 把别人的存在当作自己幸福的手段，是（）宣扬的理论。 A、“合理利己主义”B、拜金主义C、享乐主义D、个人主义
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考题 《中小学教师职业道德规范（09年版）》中从六个方面对教师职业道德提出了要求：（），（），（），（），（），（）。
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考题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A、1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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考题 健全改进作风常态化制度，围绕反对（），加快体制机制改革和建设。A、形式主义、官僚主义、拜金主义和腐败之风B、封建主义、官僚主义、资本主义和奢靡之风C、形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风D、形式主义、拜金主义、享乐主义和腐败之风
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考题 市场经济的竞争特点对教师职业道德的消极影响有（）A、个人主义B、拜金主义C、享乐主义D、大公无私
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考题 单选题（）认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。A 拜金主义B 享乐主义C 极端个人主义D 物质主义
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考题 单选题金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的的人生观，是（）。A 拜金主义人生观B 享乐主义人生观C 个人主义人生观D 存在主义人生观
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考题 单选题鉴于市场经济条件下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义对教师队伍的影响，《中小学教师职业道德规范》提出了如下的道德要求（）。A 以权为公B 尊重家长C 廉洁从教D 依法执教
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考题 单选题明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A 1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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考题 单选题明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》B 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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考题 单选题把别人的存在当作自己幸福的手段，是（）宣扬的理论。A “合理利己主义”B 拜金主义C 享乐主义D 个人主义
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考题 单选题（）是一种把享乐作为人生目的，主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐的思想和理论。A 享乐主义B 禁欲主义C 拜金主义D 极端个人主
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