考题
传统学派对传播现状的态度是（ ）A.中立
B.肯定
C.否定
D.批判
考题
在国际范围内，传播学研究大体上可分为两大学派：传统学派与（）A、经验学派B、行政学派C、批判学派D、法兰克福学派
考题
在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。A、耶鲁学派B、哥伦比亚学派C、传统学派D、批判学派
考题
对实证研究、实证方法啧有烦言的有（）A、传播学批判学派B、传播学传统学派C、西方马克思主义D、哲学上的非理性思潮E、艺术上的浪漫主义
考题
传播学研究的两大学派是（）A、批判学派、传统学派B、法兰克福学派、多伦多学派C、社会科学学派、政治经济学派D、“思想统治”理论学派、社会文化学派
考题
在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
考题
文化随笔《法门寺》结尾处引用了韩愈的《论佛骨表》，表达了作者（）。A、对韩愈的嘲讽和批判态度B、对当代文化现状的乐观态度C、对当代文化现状的悲观态度D、对当代文化现状的清醒认识
考题
英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
考题
传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。A、肯定B、否定C、中立D、批判
考题
就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）A、内容B、媒介C、受众D、环境
考题
英国广播大学所设”大众传播与社会“专题讲座的授课小组是怎样分析传统学派与批判学派两大学派的分歧的？
考题
为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？
考题
内容分析是两大学派都经常采用的方法，但是有所区别，即（）A、传统学派用它来证明传播者的控制与操纵的意向B、传统学派用它来检验传播的效果和受众对信息的反应C、批判学派用它来检验传播的效果D、批判学派用它来证明传播者的控制与操纵的意向
考题
传播学研究中的传统学派是由（）A、欧洲学者创立的B、亚洲学者创立的C、美国学者创立的D、非洲学者创立的
考题
罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征，即经验的、（）的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。
考题
关于传统学派的说法正确的是（）A、托庇于社会科学B、属于人文科学C、是“科学家”D、围绕传播的规律E、注重如何传播
考题
当今的传播学研究已形成两大学派，这两大学派是（）。A、批判学派和历史学派B、传统学派和经验学派C、历史学派和经验学派D、传统学派和批判学派
考题
在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。
考题
传播学传统学派与批判学派的根本差异表现在什么地方？
考题
传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。A、受众主权B、传者主权C、电视主权D、广播主权
考题
传统学派与批判学派在研究方法上的根本差异表现在（）A、传统学派是科学实证的B、批判学派是科学实证的C、传统学派是哲学思辨的D、批判学派是哲学思辨的
考题
单选题文化随笔《法门寺》结尾处引用了韩愈的《论佛骨表》，表达了作者（）。A
对韩愈的嘲讽和批判态度B
对当代文化现状的乐观态度C
对当代文化现状的悲观态度D
对当代文化现状的清醒认识
考题
判断题社会人类学分为很多学派，比如X学派，功能学派、传播学派和心理学派。A
对B
错
