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甲入室盗窃，乙在外为其放风。如果该二人均构成犯罪，下列说法正确的是（）。
- A、甲是主犯
- B、乙是从犯
- C、甲和乙均构成盗窃罪
- D、对乙应当从轻、减轻或者免除处罚
参考答案
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考题
甲欲去乙的别墅盗窃，担心乙别墅结构复杂难以找到贵重财物，就请熟悉乙家的丙为其标图。甲入室后未使用丙提供的图纸就找到乙价值100万元的珠宝，即携珠宝逃离现场。关。于本案，下列哪些说法是正确的?A．甲构成盗窃罪，入户盗窃是法定的从重处罚情节B．丙不构成犯罪，因为客观上没能为甲提供实质的帮助C．即便甲未使用丙提供的图纸，丙也构成盗窃罪的共犯D．甲、丙构成盗窃罪的共犯，甲是主犯，丙是帮助犯
考题
甲准备去盗窃鱼网(渔民为捕鱼设置大量渔网),渔民乙明知甲的行为,为其提供了渔船,甲利用渔船盗窃了渔网。事实上,甲盗窃的对象为乙家中的渔网。下列说法正确的是?()
A.两人构成盗窃罪既遂B.两人构成盗窃罪未遂C.甲构成既遂，乙构成未遂D.甲构成既遂，乙构成犯罪预备
考题
下列关于对甲某和乙某行为的定性，说法正确的有( )。A．乙某和甲某构成盗窃罪和强奸罪的共同犯罪B．乙某和甲某构成盗窃罪的共同犯罪C．乙某和甲某不构成共同犯罪D．甲某构成犯罪，乙某不构成犯罪
考题
甲先将摩托车借给乙,第二天夜间又将其盗回,甲的行为应如何定性()。
A、如果盗窃罪保护客体为所有权，则甲的行为难以构成犯罪B、如果盗窃罪的客体是刑法上的占有，甲的行为构成盗窃罪C、诈骗罪D、合法行为
考题
甲（男，17周岁）、乙（男，15周岁）合谋共同盗窃。甲在门外放风，乙进入房内窃取财物，不料乙进入屋内后被一老人发现，老人抓住乙不让其离开，乙即用随身携带的小刀将老人杀死，并带窃取的5000元钱离开，后和甲平分。根据司法解释，关于本案的分析，下列哪一选项是正确的?（ ）A.甲、乙构成共同的故意杀人罪
B.甲、乙构成共同的盗窃罪
C.甲构成盗窃罪，乙构成故意杀人罪
D.甲构成故意杀人罪，乙不构成犯罪
考题
甲、乙共谋盗窃，甲在外望风，乙进入一住户家中，乙进入后没有发现特别值钱的财物，就没有盗窃财物，但是将女主人强奸。下列说法不正确的有:（ ）
A.甲不构成犯罪，乙构成强奸罪既遂
B.甲不构成犯罪，乙构成盗窃罪未遂和强奸罪既遂
C.甲、乙构成盗窃罪的共同犯罪，乙另外单独构成强奸罪既遂
D.甲、乙构成盗窃罪和强奸罪的共同犯罪
考题
2018年5月1日，甲和乙深夜前往丙家盗窃，甲在门口放风，乙入室盗窃。乙进入丙家后，准备撬保险柜时，想起了自己刚出生不久的儿子，因害怕被抓捕，于是放弃了盗窃的行为。出去后，乙对甲说，丙家里什么值钱的东西也没有，甲只好无奈的和乙走了。根据我国刑事法律制度的规定，下列表述中，不正确的有（ ）。
A.甲和乙构成犯罪既遂
B.甲和乙构成犯罪中止
C.甲和乙构成犯罪未遂
D.甲构成犯罪未遂，乙构成犯罪中止
E.甲构成犯罪中止，乙构成犯罪未遂
考题
甲盗窃了摩托车一辆，价值5000余元，交予朋友乙帮助销售。乙明知该车辆是甲盗窃赃物，而将其卖给了不知情的丙。下列说法正确的是（）。A、乙不构成犯罪B、乙独立构成犯罪C、乙与甲构成共犯，是主犯D、乙与甲构成共犯，是从犯
考题
甲精通网络技术，在乙的请求之下，多次为乙利用信息网络实施犯罪提供互联网接入支持。关于甲的行为，下列表述正确的是（）。A、如果甲不知道乙在实施犯罪，则不构成犯罪B、如果甲知道乙在实施犯罪，且甲的行为情节严重，则构成犯罪C、如果甲以赚钱为目的，即使不知道乙在实施犯罪，也构成犯罪D、甲的行为构成犯罪
考题
甲（男）、乙（男）通谋共同盗窃，乙在外面望风，甲入室行窃，甲入室后不慎将地上脸盆踢翻，将丙（女）惊醒，甲遂停止盗窃，强奸了丙，事后与乙逃走。下列说法正确的是（）。A、二人构成盗窃罪和强奸罪的共同犯罪B、甲构成强奸罪，乙构成盗窃罪C、甲构成强奸罪，乙无罪D、甲构成盗窃罪（未遂）、强奸罪，应数罪并罚；乙构成盗窃罪（未遂）
考题
下列关于犯罪未遂、犯罪既遂的说法不正确的是（）。A、甲驾驶摩托车强抢财物，因被害人不放手而采取强拉硬拽方法导致被害人轻伤，但如果甲并未劫得任何财物，即构成犯罪未遂B、乙欲投毒杀死被害人，只有出现被害人死亡的结果，才能达到犯罪既遂C、丙放火未引起被烧毁财物的独立燃烧即构成犯罪未遂D、丁入室盗窃被房主发现，其未盗得任何财物而逃离，构成犯罪未遂
考题
甲与乙共谋入室盗窃，约定甲进入室内盗窃财物，乙在外面望风。甲进入室内后，乙心生害怕逃离现场。甲盗窃2万元后未见乙独自离开。乙的行为属于（）。A、犯罪中止B、犯罪未遂C、犯罪既遂D、犯罪预备
考题
甲与乙是邻居，甲经常在乙面前讲实施盗窃很容易，并表示如果乙想学就将一些盗窃技术教给乙。乙因甲的多次鼓动决意实施盗窃，在向甲学习盗窃技术后，乙多次实施盗窃。下列说法正确的是（）。A、甲构成传授犯罪方法罪B、甲、乙构成盗窃罪C、甲构成传授犯罪方法罪与盗窃罪，数罪并罚D、甲构成传授犯罪方法罪与盗窃罪，属想象竞合，择一重处罚
考题
甲在盗窃之前，请乙代为销赃。甲盗得财物后，乙如约销赃，获赃款2000元。甲．乙二人平分了赃款。乙的行为（）。A、构成盗窃罪B、构成销售赃物罪C、构成盗窃罪和销售赃物罪二罪D、不构成犯罪
考题
甲、乙共谋入室盗窃，约定甲进入室内寻找财物，乙在外放风。但在甲刚好翻墙入室，尚未着手盗窃财物之时，乙即因心生恐惧而逃跑，后甲窃得财物价值1万元，乙的行为（）。A、构成犯罪既遂B、构成犯罪未遂C、构成犯罪中止D、不构成犯罪
考题
甲、乙通谋到丙家盗窃，乙在外面望风，甲入室行窃。甲入室后见丙面容姣好，便强奸了丙，事后偷偷拿走丙的手机（价值300元），与乙逃走。下列说法正确的是（）。A、二人构成盗窃罪和强奸罪的共同犯罪B、甲构成强奸罪，乙构成盗窃罪C、甲构成强奸罪，乙构成盗窃的违反治安管理行为D、甲构成盗窃罪、强奸罪，应数罪并罚；乙构成盗窃罪
考题
甲、乙共谋入室盗窃，约定甲进入室内寻找财物，乙在外放风。但在甲刚好翻墙入室，尚未着手盗窃财物之时，乙即因心生恐惧而逃跑，后甲窃得财物价值1万元。下列说法正确的有：（）A、甲、乙是共同犯罪B、甲是犯罪既遂C、乙是犯罪未遂D、乙是犯罪中止
考题
甲和乙共谋盗窃，甲在外面望风，乙进入居民家中行窃。乙在盗窃过程中发现该居民家中有一个四五岁的孩子看到他后惊恐地跑到另一个房间关上了门。乙盗窃得手后，想到孩子看到了自己的容貌，就撞开屋门将孩子杀害灭口。出来后乙对甲说杀了人，甲表示非常吃惊。二人在逃跑途中被民警抓获。关于本案下列说法不正确的是：（ ）A、甲构成盗窃罪，乙构成抢劫罪B、甲乙共同构成抢劫罪C、甲构成盗窃罪，乙构成盗窃罪和故意杀人罪D、甲、乙共同构成盗窃罪和故意杀人罪
考题
多选题甲欲去乙的别墅盗窃，担心乙别墅结构复杂难以找到贵重财物，就请熟悉乙家的丙为其标图。甲入室后未使用丙提供的图纸就找到乙价值100万元的珠宝，即携珠宝逃离现场。关于本案，下列哪些说法是正确的？（ ）[2009年真题]A甲构成盗窃罪，入户盗窃是法定的从重处罚情节B丙不构成犯罪，因为客观上没能为甲提供实质的帮助C即便甲未使用丙提供的图纸，丙也构成盗窃罪的共犯D甲、丙构成盗窃罪的共犯，甲是主犯，丙是帮助犯
考题
多选题下列有关共同犯罪的说法，正确的是：（）A甲、乙共谋盗窃，甲在外放风，乙进入一户人家室内，乙进入发现没有值钱的财物，但是将女主人强奸，甲、乙构成盗窃罪的共同犯罪，但不构成强奸罪的共同犯罪B甲、乙事前并无通谋，但同时向仇人丙开枪，丙中枪死亡，甲、乙二人构成共同犯罪C甲、乙共谋，相互串通骗取同乡丙钱财，甲、乙成立共同犯罪D共同过失犯罪不是共同犯罪
考题
单选题甲盗窃了摩托车一辆，价值5000余元，交予朋友乙帮助销售。乙明知该车辆是甲盗窃赃物，而将其卖给了不知情的丙。下列说法正确的是（）。A
乙不构成犯罪B
乙独立构成犯罪C
乙与甲构成共犯，是主犯D
乙与甲构成共犯，是从犯
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