考题
第 8 题 生态学是研究（ ）A．生物与环境之间相互影响的科学B．生物之间相互作用相互影响的科学C．动物与环境之间相互作用的科学D．生物及其环境之间相互关系的科学
考题
个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织称之为__________。
考题
个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，在心理学上称之为__________。
考题
依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的____及其。
考题
敏感性训练的目的包括( )。A．更好地发挥组织与员工的沟通B．更好地了解自己C．更好地了解自己如何看待别人D．更好地了解别人如何看待自己E．更好地了解人与人之间如何相互作用
考题
()认为,儿童的行为是儿童个体与环境相互作用的结果。
A、生物学B、行为学C、组织学D、社会生态学
考题
如何理解人的自由而全面的发展及其实现的必要条件?
考题
如何理解社会经济因素与健康之间的相互作用及其影响?
考题
下列不是考古学的功能的是（）A、了解人与环境的关系B、了解人与人的关系C、了解人与动物的关系D、了解人与社会的关系
考题
现阶段的研究主要集中于生物如何影响环境，但是生物与环境是相互作用相互影响的。
考题
影响心理异常的生物学因素包括（）A、遗传学基础B、环境学基础C、大脑的解剖与生理基础D、神经生化基础
考题
渔情预报的基础是鱼类行动和生物学状况与环境条件之间的关系及其规律，以及各种实时的汛前调查所获得的（）、（）、海洋环境等各种渔海况资料。
考题
个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，在心理学上称之（）。
考题
知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。A、感受与体验B、前人经验C、记忆与内容D、信息及其组织
考题
从环境规划学的角度，如何理解人地系统的协调共生理论？
考题
单选题下列不是考古学的功能的是（）A
了解人与环境的关系B
了解人与人的关系C
了解人与动物的关系D
了解人与社会的关系
考题
问答题何谓地基与基础？它们是如何相互作用的？
考题
问答题如何理解人与环境的相互作用及其生物学基础？
考题
问答题如何理解人的自由而全面的发展及其实现的必要条件？
考题
问答题如何理解人的价值的两重性及其相互关系？
考题
填空题渔情预报的基础是鱼类行动和生物学状况与环境条件之间的关系及其规律，以及各种实时的汛前调查所获得的（）、（）、海洋环境等各种渔海况资料。
考题
问答题如何理解人的社会价值与个人价值及其关系？