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文学创作活动中的美感源于()。

  • A、创作主体
  • B、创作客体
  • C、主客体的统一
  • D、以上都不对

参考答案

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考题 美感经验的快感的来源主要是(    )。 A、来源于纯粹生理的刺激和亢奋B、来源于人的心身之间的和谐、自由状态C、来源于人的生命活动所达致的完满感和充实感D、来源于对事物的模仿E、来源于生命活动的自由创造和内在意义的表现

考题 烹饪的社会美感主要是饮食活动中物料之间的关系引起的一种美感。()

考题 眼睛的美感主要源于眼形。此题为判断题(对,错)。

考题 下列表述,不符合原文意思的一项是A.施特劳斯从美国“逃之夭夭”,是因为受不了炮击般的击鼓声,和汽笛齐鸣般的管乐声B.防止当代文学美感的“滑坡”,需要文学创作者努力,也需要提升“欣赏群”的欣赏情调和欣赏能力C.社会的文明开放和心理健康程度的进步,为文学美感的回归提供了充分的物质和精神基础D.本文针砭了追求感官刺激和急功近利的时弊,呼吁文学创作者重视生活积累和哲学素养,期待文学美感回归

考题 文学创作活动中的美感源于( )A.创作主体 B.创作客体 C.主客体的统一 D.以上都不对

考题 美感中的()为创造活动奠定了丰富的感性知识。A审美情感B审美想象C审美感D审美理解

考题 眼睛的美感主要源于眼形。()

考题 艺术和文学创作都必须源于生活,只有源于生活的东西才是具有生命力的东西,才能为人们所熟知所接受,描述的是()提升创新能力的途径。A、艺术和文学创作都必须源于生活,只有源于生活的东西才是具有生命力的东西,才能为人们所熟知所接受B、正视创新内核C、生活中有意识培养创新能力D、永远学习

考题 谈谈感受在美感活动中的作用?

考题 人类普遍爱好人体美,这说明()A、美感是性本能的升华B、美感来源于性选择C、美感离不开性D、美感是人的性选择的社会化

考题 简说文学创作活动与人类物质活动的联系与区别?

考题 清代郑板桥描写艺术创作的过程:“江馆清秋,晨起看竹胸中勃勃遂有画意,其实胸中之竹并非眼中之竹也。手中之竹又不是胸中之竹也。”说明()。A、作家进行文学创作离不开文学加工的客体。B、有客体没有主体的参与文学创作是无法进行的。C、文学创作活动中被作家所加工的对象来源于实践。D、创作可以没有任何客观依据,凭空编造。E、材料是文学创作的基石。

考题 理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。A、文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究B、文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究C、文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究D、文学创作、文学欣赏和文学批评

考题 举例分析文学创作活动中创作主体与生活对象之间的关系。

考题 在文学创作活动中的形象思维有哪些特点?

考题 从文学创作是一种形象思维活动这点而言,文学创作就是一个()的过程。

考题 单选题理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。A 文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究B 文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究C 文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究D 文学创作、文学欣赏和文学批评

考题 单选题文学创作活动中的美感源于()。A 创作主体B 创作客体C 主客体的统一D 以上都不对

考题 单选题美感中的()为创造活动奠定了丰富的感性知识。A 审美情感B 审美想象C 审美感D 审美理解

考题 问答题美感经验的快感主要根源于哪些?

考题 多选题清代郑板桥描写艺术创作的过程:“江馆清秋,晨起看竹胸中勃勃遂有画意,其实胸中之竹并非眼中之竹也。手中之竹又不是胸中之竹也。”说明()。A作家进行文学创作离不开文学加工的客体。B有客体没有主体的参与文学创作是无法进行的。C文学创作活动中被作家所加工的对象来源于实践。D创作可以没有任何客观依据,凭空编造。E材料是文学创作的基石。

考题 问答题简述知觉在美感活动中的意义。

考题 单选题人类普遍爱好人体美,这说明()A 美感是性本能的升华B 美感来源于性选择C 美感离不开性D 美感是人的性选择的社会化

考题 判断题美感活动中不能有意志活动的参与。A 对B 错

考题 问答题举例分析文学创作活动中创作主体与生活对象之间的关系。

考题 问答题论述美感活动中主体和对象的互动关系。

考题 单选题关于“美的本质与美感的本质的关系”的表述,错误的是(  )。A 美的本质决定美感的本质B 美感是审美活动中对于美的主观反映C 美是形象的真理D 美的本质反作用于美感的本质