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发展爆发力所采用的训练强度只能是小负荷,才能达到最佳训练效果。


参考答案

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考题 训练单块肌肉控制能力宜采用A、大阻力B、超常负荷C、促进易化D、训练间隔宜长、小负荷E、训练至过度疲劳

考题 在抗阻力当中15RM以上是起到什么训练效果?()A、训练肌耐力B、训练肌肥大C、训练爆发力D、训练最大肌力

考题 以下符合线性周期特点的描述是()A、随着比赛日的临近,训练强度和训练量逐渐增加B、训练负荷频繁变化,高低起伏,并且以周为单位循环C、肌肥大阶段→最大力量阶段→爆发力阶段

考题 采用持续训练法发展运动员的体能时,应注意练习的时间越长负荷的强度越大。

考题 发展一般耐力训练的负荷强度采用()。A、无氧阈B、95%左右强度

考题 采用小强度以持续训练法和间歇训练法为主是发展小运动员的()。A、爆发力B、最大力量C、灵敏素质D、耐力

考题 赛前训练周负荷变化的基本特点是()A、提高训练的负荷量B、提高训练的负荷强度C、降低训练的负荷强度D、提高训练的负荷强度和负荷量

考题 对于柔韧性训练,下列说法正确的是哪项?()A、柔韧性训练只能依靠主动抻压B、拉伸练习需要高负荷、超强度才能起到作用C、拉伸练习可以适当超负荷,但不能过度D、以上都对

考题 超负荷的量可通过控制两个基本因素来改变,这两个因素是()。A、训练负荷的大、小,B、刺激性质与适应程度,C、训练强度和训练量,D、训练强度和训练密度。

考题 青少年运动员训练负荷的特征是()A、训练负荷比例越大越好B、循序渐进的逐渐增加C、负荷强度必须是中等强度D、周而复始的训练

考题 对于柔韧性训练,下列说法正确的是()?A、柔韧性训练要循序渐进,持之以恒B、柔韧性训练只能依靠主动抻压C、拉伸练习需要高负荷、超强度才能起到作用D、以上四项都对

考题 在发展最大力量训练实践中常用()A、负荷到8,训练到10的方法确定负荷强度和重复次数B、负荷到8,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数C、负荷到10,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数D、负荷到6,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数

考题 训练目的在于发展爆发力,以下哪种间歇方式更合适()A、间歇训练法B、重复训练法C、持续训练法

考题 比赛周训练负荷变化的特点是()A、提高训练强度和训练量B、降低训练强度,提高训练量C、提高训练强度,降低训练量D、降低训练强度和训练量

考题 比赛周训练负荷安排的一般模式是()A、超量恢复的集合安排B、比赛前一天提高训练的负荷强度C、比赛前一天提高训练负荷量D、比赛前一天训练量和强度达到高峰

考题 单选题比赛周训练负荷安排的一般模式是()A 超量恢复的集合安排B 比赛前一天提高训练的负荷强度C 比赛前一天提高训练负荷量D 比赛前一天训练量和强度达到高峰

考题 单选题采用小强度以持续训练法和间歇训练法为主是发展小运动员的()。A 爆发力B 最大力量C 灵敏素质D 耐力

考题 单选题超负荷的量可通过控制两个基本因素来改变,这两个因素是()。A 训练负荷的大、小,B 刺激性质与适应程度,C 训练强度和训练量,D 训练强度和训练密度。

考题 填空题一般初次参加训练者,负荷量只能达到本人最大负荷的(),负荷的强度,应采用本人所能承受的极限强度的()为宜。

考题 判断题发展爆发力所采用的训练强度只能是小负荷,才能达到最佳训练效果。A 对B 错

考题 单选题对于柔韧性训练,下列说法正确的是()?A 柔韧性训练要循序渐进,持之以恒B 柔韧性训练只能依靠主动抻压C 拉伸练习需要高负荷、超强度才能起到作用D 以上四项都对

考题 单选题对于柔韧性训练,下列说法正确的是哪项?()A 柔韧性训练只能依靠主动抻压B 拉伸练习需要高负荷、超强度才能起到作用C 拉伸练习可以适当超负荷,但不能过度D 以上都对

考题 单选题比赛周训练负荷变化的特点是()A 提高训练强度和训练量B 降低训练强度,提高训练量C 提高训练强度,降低训练量D 降低训练强度和训练量

考题 单选题以下符合线性周期特点的描述是()A 随着比赛日的临近,训练强度和训练量逐渐增加B 训练负荷频繁变化,高低起伏,并且以周为单位循环C 肌肥大阶段→最大力量阶段→爆发力阶段

考题 单选题在发展最大力量训练实践中常用()A 负荷到8,训练到10的方法确定负荷强度和重复次数B 负荷到8,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数C 负荷到10,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数D 负荷到6,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数

考题 单选题发展一般耐力训练的负荷强度采用()。A 无氧阈B 95%左右强度

考题 单选题赛前训练周负荷变化的基本特点是()A 提高训练的负荷量B 提高训练的负荷强度C 降低训练的负荷强度D 提高训练的负荷强度和负荷量