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()主要关注学生作为一个有责任感的人和公民的生活需要。

  • A、通才教育
  • B、专才教育
  • C、通识教育
  • D、专业教育

参考答案

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考题 满足学生需要促进学生发展。小学阶段是打基础的阶段,小学数学课程的选择要考虑绝大多数学生的需要和发展,满足学生未来成为合格公民和进一步学习的需要。因此,应当选择那些学生未来生活所必须的最基础的内容作为小学数学学科内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国《消费者权益保护法》所确定的消费者,即指为生活消费需要而购买、使用商品或接受服务的( )。A.公民个人B.生产经营单位C.公民个人和单位D.公民个人和社会团体

考题 大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《________》等。

考题 在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。 A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注和自己亲近的学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成

考题 通识教育,是指大学生作为一个有责任感的人和公民的生活需要的那部分知识。()

考题 “一切为了每一个学生的发展”,他在教学中具体体现为( )。A.关注学生的道德生活和人格养成 B.关注每一位学生 C.关注学生的学习进步和学习成效 D.关注学生的情绪和情感体验

考题 指导小学生学习作文的正道是()。A要求写真实的生活,表达自己的真情实感B鼓励平时积累生活材料和语言材料C鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会D鼓励学生大胆想象,大胆虚构E鼓励学生时时留心,事事留意,关注周围的人和事

考题 指导小学生学习作文应()A要求写真实的生活,表达自己的真情实感B鼓励学生大胆想象,大胆虚构C鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会D鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事E鼓励平日积累生活材料和语言材料

考题 环境保护人人有责,公民也不能置身事外。作为有环境责任感的公民,我们应该杜绝以下哪种行为()? A、选择低碳生活方式B、履行环保义务C、遵守环保法D、随手乱扔垃圾

考题 “这种关注要求我们用心施教,不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是()A、关注每一位学生;B、关注学生的情绪生活和情感体验;C、关注学生的成长;D、关注学生的道德生活和人格养成

考题 ()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。A、国家课程B、地方课程C、教育课程D、学校课程

考题 我国《消费者权益保护法》所确定的消费者,即指为生活消费需要而购买、使用商品或接受服务的()。A、公民个人B、生产经营单位C、公民个人和单位D、公民个人和社会团体

考题 《德育原理》书中,中小学的德育要夯实学生做人的基础,本书编写者认为应予关注的内容有()A、尊重人、关心人、理解人和体谅人的教育B、责任感的教育、创业进取教育C、康文明生活方式和心理品质教育D、遵守法纪的教育

考题 关注学生作为“整体的人”的发展,要注意调节()三种关系。A、学生与自然B、他人和社会C、学生与他人D、自我

考题 “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”体现的课程理念是()。A、关注学生对知识的收获B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的健康成长D、关注学生的道德生活和人格养成

考题 ()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。

考题 在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注和自己亲近的学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成

考题 多选题《德育原理》书中,中小学的德育要夯实学生做人的基础,本书编写者认为应予关注的内容有()A尊重人、关心人、理解人和体谅人的教育B责任感的教育、创业进取教育C康文明生活方式和心理品质教育D遵守法纪的教育

考题 单选题()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。A 国家课程B 地方课程C 教育课程D 学校课程

考题 填空题大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及()等。

考题 多选题指导小学生学习作文的正道是()。A要求写真实的生活,表达自己的真情实感B鼓励平时积累生活材料和语言材料C鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会D鼓励学生大胆想象,大胆虚构E鼓励学生时时留心,事事留意,关注周围的人和事

考题 单选题“这种关注要求我们用心施教,不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是()A 关注每一位学生;B 关注学生的情绪生活和情感体验;C 关注学生的成长;D 关注学生的道德生活和人格养成

考题 单选题以专业化的职业情感关注学生不包括哪个方面()A 关注学生的个人隐私B 关注学生的智力类型C 关注学生的生活经验D 关注学生的学习方式

考题 填空题()开发特别要强调学生与社会的联系,将学生的学习生活融入社会生活之中,使学生通过了解社区接触社会,关注社会,增强社会责任感,提高参与社会生活的能力。

考题 多选题指导小学生学习作文应()。A要求写真实的生活,表达自己的真情实感B鼓励学生大胆想象,大胆虚构C鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会D鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事E鼓励平日积累生活材料和语言材料

考题 填空题大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《()》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《就业促进法》等。

考题 多选题关注学生作为“整体的人”的发展,要注意调节()三种关系。A学生与自然B他人和社会C学生与他人D自我