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教书育人就是要（）的育人。

  • A、有目的
  • B、有意识
  • C、有选择
  • D、有方向

参考答案

更多 “教书育人就是要（）的育人。A、有目的B、有意识C、有选择D、有方向” 相关考题
考题 教书育人中的育人就是特指对思想品德的培养。
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考题 所谓“作之君”,就是说老师要认真履行传道、授业、解惑的职责,立德树人,教书育人。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师的职责和使命分别是 【 】A教书育人 教学科研B 教学科研 教书育人C 教育教学 教书育人D教书育人 教育教学
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考题 人的实践活动都是有目的、有意识的，有其选择的特定目标，因而人在历史活动中的选择是完全自由的。（ ）
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考题 德育的途径就是通过教学，做到教书育人。 （ ）
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考题 现代教育对教师教书育人的基本要求有哪些？
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考题 在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育。（ ）
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考题 关于教师“教书育人”的具体要求有哪些?
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考题 在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育的说法正确吗？
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考题 教书育人的基本途径有哪些？
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考题 大学生活的特点包括（）A、大学是知识的海洋B、大学有教书育人的良师C、大学有浓厚的学习研究氛围D、大学有浓厚的成才氛围
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考题 有人说老师的工作只是教书，而不需要育人，你有何见解，分析下常言有道，教书育人。也就是说教师不但要教书，还要育人。
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考题 教书育人原则的具体要求有（）。A、先育人后教书B、正确理解育人的含义，树立全面的育人意识C、正确认识和处理好教书与育人的关系D、先教书后育人
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考题 “三育人”工作指的是：（）。A、教书育人、管理育人、服务育人B、理论育人、实践育人、管理育人C、教书育人、实践育人、管理育人D、理论育人、管理育人、服务育人
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考题 高校教师的主要任务有（）。A、教书育人B、科学研究C、服务社会D、积极创收
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考题 教育职业的社会目的是（）。A、保持社会稳定B、使人有—份工作C、教书育人D、培养更多的大学生
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考题 教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中，依据一定社会对大学生的品德要求，结合自身的道德影响，言传身教（）培养大学生思想品德的过程。A、有目的B、有意识C、有组织D、有系统E、有原则
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考题 选择目标客户的首要原则就是要选择（）的客户。A、有资产B、有潜力C、有价值D、有信誉
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考题 转向时通过（）实现节能驾驶。A、有目的地选择车道B、有意识地保持车道稳定C、准确控制方向D、主动降低车速
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考题 问答题教书育人的基本途径有哪些？
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考题 单选题教育职业的社会目的是（）。A 保持社会稳定B 使人有—份工作C 教书育人D 培养更多的大学生
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考题 问答题有人说老师的工作只是教书，而不需要育人，你有何见解，分析下常言有道，教书育人。也就是说教师不但要教书，还要育人。
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考题 单选题教师的职责和使命分别是（）A 教书育人教学科研B 教学科研教书育人C 教育教学教书育人D 教书育人教育教学
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考题 多选题转向时通过（）实现节能驾驶。A有目的地选择车道B有意识地保持车道稳定C准确控制方向D主动降低车速
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考题 多选题教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中，依据一定社会对大学生的品德要求，结合自身的道德影响，言传身教（）培养大学生思想品德的过程。A有目的B有意识C有组织D有系统E有原则
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考题 单选题教书育人就是要（）的育人。A 有目的B 有意识C 有选择D 有方向
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考题 问答题德育的途径就是通过教学，做到教书育人。
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