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某人能了解现实,正视现实,有责任心,爱岗敬业,遵纪守法„„这说明该人()。

  • A、人格统一完整
  • B、自我意识正确
  • C、人际关系和谐
  • D、行为反应适度

参考答案

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考题 影视时空和现实时空相比,其特点是()A、压缩了现实时空B、拉长了现实时空C、与现实时空同步D、既能压缩,也能拉长现实时空

考题 文献研究法的作用有()。A、能了解有关问题的历史和现状B、能形成关于研究对象的一般印象C、能得到现实资料的比较资料D、有助于了解事物的全貌

考题 新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。只有把理想主义和现实主义的师德统合起来,才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。

考题 对峙又称对质、面质、质询、正视现实等。

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考题 家长对听障儿童早期干预的正确态度是()。A、努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实B、努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实C、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划D、制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋

考题 心理健康的人对世界的知觉是客观的,他们能按照生活的真实面目来看待生活,他们能按照自己的本来面目来正视自我,并能够坦然地接受现实中的自己,包括现实中自己的缺点和不足。以下说法正确的是().A、正确B、不正确,心理健康的人有时也狂妄自大C、心理健康与目空一切没有关系D、有的人能正视自我,但心理不健康

考题 评价大学生心理健康的标准包括哪些方面()A、了解自我,悦纳自我B、正视现实,接受现实C、接受他人,有和谐的人际关系D、健全的人格

考题 不属于消极甚或是反抗行为的特点的是()A、攻击B、幻想C、正视现实D、退化

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考题 判断题新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。只有把理想主义和现实主义的师德统合起来,才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。A 对B 错

考题 多选题当代健康人格的标准包含是()。A人格健康者了解自我、接纳自我,能体验到自我存在的价值B人格健康者能够正确地处理人际关系,发展友谊C人格健康者有积极向上的、现实的人生目标D人格健康者能够面对并正视现实,而不逃避现实

考题 多选题心理健康的标准包括()A了解自我,接受自我B正确地知觉现实并适应现实C良好的适应及良好的人际关系D能平衡过去、现在和未来的比重E能控制自我感受与情绪情感

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