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教师在进行教案设计时，应突出重点，攻破难点。
参考答案
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考题
教师在教学中应突出重点,抓住难点,做到有放有收、详略得当,使教学内容呈现一定的节奏。在__________时,要提高声调,放慢速度。
A、讲解重点、难点B、一般性陈述和讲过度性问题C、学生出现倦怠D、学生注意力集中
考题
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论的问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引导；第三，（ ）A．讲究语言艺术B．突出重点、难点C．做好讨论小结D．恰当分配时间
考题
突出重点，突破难点是化学课堂教学的关键，下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。A.相同的教学内容。其难点一定相同
B.相同的教学内容．其重点一定相同
C.难点一定是教学的重点
D.重点一定是教学的难点
考题
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容？（）A、教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C、教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D、教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
考题
美术课堂设计出突出重点、化解难点的课件方法不包括哪项内容？（）A、信息技术的运用能够有效帮助教学突出重点，化解难B、关注信息技术选择的适切性，做到最大程度效率化，促进教学重难点的化解C、遵循信息技术多样性原则以提高学生兴趣，突破教学重难点D、利用信息技术的便利广泛的收集素材和资源，化解教学难点
考题
对学习资源进行形成性评价时（）。A、先对学生进行测验以决定他们的初始水平B、接着，在模拟的教学环境中，教师借助被评价的学习资源进行教学C、其间，教师密切观察学生，记下学习的难点和学生完成教学任务所需的时间D、除了这些文字数据，教师还使用其他一些评价工具来确认学习资源的有效性
考题
在教案设计中，把握教学重点和难点是非常重要的，下列关于教学难点的说法，错误的一项是（）。A、“根据硬件的外部特征和显示的参数完成一适合自己需要的电脑配置单”可作为本课时的教学难点B、教学难点一定是教学重点，但教学重点不一定是教学难点C、教学过程中应把教学重点放在重要位置D、有些教学难点如果对学生理解教学目标方面没有帮助时，是可以不讲的
考题
在教案设计时，提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有（）。A、教学难点一般是学生学习中感到阻力较大的内容，因此可以从学生的角度考虑和确定教学难点B、教学重点是指教学内容中最基本和最主要的部分，它在整个教学内容中占有核心地位C、教学难点总是和教学重点不一致，而且不是每节课都有教学重点和难点D、教学难点就是教学内容中教师较难讲授的部分E、教学重点通常集中于基本概念、基本理论和基本方法
考题
教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在（）A、忠诚教育事业，有强烈的责任感和义务感B、突出重点、突破难点C、言传身教、以理服人D、结合实际谈古论今E、有较高的教学艺术和教育机智
考题
单选题美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容？（）A
教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B
教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C
教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D
教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
考题
问答题教师在进行说服时应注意哪几点？
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