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成就动机是在人的()需要的基础上产生的,它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力图获得成功的一种()。


参考答案

更多 “成就动机是在人的()需要的基础上产生的,它是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作,并力图获得成功的一种()。” 相关考题
考题 成就动机是指A、个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计B、个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要C、个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力D、期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向E、引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

考题 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这是A、抱负水平B、成就动机C、自信心D、自我实现的需要E、社会赞许性动机

考题 __________是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态。

考题 关于成就动机,以下说法正确的有()。 A.人害怕失败、避免屈辱的回避失败不是追求成就的倾向B.成就动机促使人产生成就行为,追求在某一社会条件下人们认为重要的社会目标C.成就动机指个体为达到某一有价值的社会目标的内部动力D.一般来说,任务难度越较高,人的成就动机强度越大

考题 行政人格中的“人”字是指专门从事日常工作的行政人员,它是“个体人”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列说法中正确的是( )。(A)目标的吸引力越大,个体的成就动机越高(B)目标价值较小。成就动机的激励作用也小(C)个体的机会越多.成就动机就越强(D)文化水平越高,成就动机越强

考题 下列说法中正确的是( )。多选A. 目标的吸引力越大,个体的成就动机越高 B. 目标价值较小,成就动机的激励作用也小 C. 个体的机会越多,成就动机就越强 D. 文化水平越高,成就动机越强

考题 下列说法中正确的包括( )。多选(A)目标的吸引力越大,个体的成就动机越强 (B)目标价值较小,成就动机的激励作用也小 (C)个体的机会越多,成就动机就越强 (D)文化水平越高,成就动机越强

考题 下列说法中正确的包括( )。多选A. 目标的吸引力越大,个体的成就动机越强 B. 目标价值较小,成就动机的激励作用也小 C. 个体的机会越多,成就动机就越强 D. 文化水平越高,成就动机越强

考题 个体希望在事业上获得成功,为社会多做贡献的行为驱动力是()。A、自信心B、成就动机C、自知力D、自我激励

考题 ()是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测和判断。A、认知需要B、自我效能感C、成就动机D、自我实现

考题 ()指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。A、个人动机B、工作动机C、成就动机D、激励动机

考题 成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念,它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。()

考题 知觉是在感觉的基础上产生的,它是几种感觉相加的总和。

考题 什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态。

考题 下列说法中正确的足()。A、目标的吸引力越大,个体的成就动机越高B、目标价值较小,成就动机的激励作用也小C、个体的机会越多,成就动机就越强D、文化水平越高,成就动机越强

考题 专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败,有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑,所以必须要不断地进行(),以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A、自我激励B、社会激励C、组织激励D、单位激励

考题 由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。A、缺失性需要B、匮乏需求C、成长需要D、基本需要

考题 单选题()指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。A 个人动机B 工作动机C 成就动机D 激励动机

考题 填空题______是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态。

考题 单选题专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败,有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑,所以必须要不断地进行(),以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A 自我激励B 社会激励C 组织激励D 单位激励

考题 问答题什么是在儿童已有的道德知识基础上产生的,它是个体道德意识的高级形态。

考题 单选题个体希望在事业上获得成功,为社会多做贡献的行为驱动力是()。A 自信心B 成就动机C 自知力D 自我激励

考题 单选题个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这属于(  )。A 自我实现的需要B 抱负水平C 自信心D 成就动机E 社会赞许性动机

考题 多选题下列说法中正确的足()。A目标的吸引力越大,个体的成就动机越高B目标价值较小,成就动机的激励作用也小C个体的机会越多,成就动机就越强D文化水平越高,成就动机越强

考题 判断题成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念,它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。()A 对B 错

考题 单选题个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这是()。A 抱负水平B 成就动机C 自信心D 自我实现的需要E 社会赞许性动机