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我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）

  • A、道德认识
  • B、道德情感
  • C、道德意志
  • D、道德行为

参考答案

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考题 关于利他行为，下列说法错误的是（）A、噪音等恶劣的环境会减少利他行为B、助人的榜样，会增加人们的利他行为C、他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D、利他行为是有利于自身的行为
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考题 有利于来访者探索改变、尝试行为的心理感受是（）A、感到自己有力量改变B、对自己的行为有良好的预期C、感到自己能操控自己D、提供自我资料
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考题 人类有一种倾向，即在发现自己做出了错误的判断之后，往往会感到伤心、痛苦，有挫折感。人们为了避免悔恨可能带来的痛苦，常会非理性地改变自己的行为。这种行为是（）A、损失厌恶B、过分自信C、避免后悔性D、心理定式
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考题 说服对方最有效的方式是（）A、从不同方面劝诱B、让对方感到你诚实可信C、让对方敬佩你D、让对方感到震慑
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考题 里德太太临终前表示对过去对简爱的行为感到（）。A、不后悔B、后悔C、难受D、自豪
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考题 如果员工将成功归结为任务难度小，对员工有何影响。（）A、他会感到满意B、他会感到幸运C、他会感到有成就感D、他会感到自豪
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考题 人们经历过危机之后，往往会感到心有余悸，并且每当重新提起或回想起危机时，仍然感到后怕，这种潜在的反应被称为（）A、重现B、事后震惊C、内疚D、责难
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考题 我们站在高温管线旁，会感到很热，这种热是热对流的结果。
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考题 俗话说：金无足赤，人无完人。在我们的沟通活动中，往往会发现部下的缺点和错误。当我们发现部下错误时，要及时地加以指正和批评，关键要注意方法是否得当。在批评部下时，我们应该注意（）A、在批评部下时，如果只提他的短处而不提他的长处，他就会感到心理上的不平衡，感到委屈B、批评他人通常是比较严肃的事情，所以在批评的时候一定要客观具体，应该就事论事，要记住，我们批评他人，并不是批评对方本人，而是批评他的错误的行为，千万不要把对部下错误行为的批评扩大到了对部下本人的批评上C、每次的批评都应尽量在友好的气氛中结束，这样才能彻底解决问题D、以上说法都正确
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考题 判断题我们站在高温管线旁，会感到很热，这种热是热对流的结果。A 对B 错
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考题 多选题有利于来访者探索改变、尝试行为的心理感受是（）A感到自己有力量改变B对自己的行为有良好的预期C感到自己能操控自己D提供自我资料
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考题 单选题人类有一种倾向，即在发现自己做出了错误的判断之后，往往会感到伤心、痛苦，有挫折感。人们为了避免悔恨可能带来的痛苦，常会非理性地改变自己的行为。这种行为是（）A 损失厌恶B 过分自信C 避免后悔性D 心理定式
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考题 单选题说服对方最有效的方式是（）A 从不同方面劝诱B 让对方感到你诚实可信C 让对方敬佩你D 让对方感到震慑
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考题 判断题他人在场，往往会促进个体的利他行为。A 对B 错
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考题 单选题人们经历过危机之后，往往会感到心有余悸，并且每当重新提起或回想起危机时，仍然感到后怕，这种潜在的反应被称为（）A 重现B 事后震惊C 内疚D 责难
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考题 填空题当个人在群体中与多数人的意见和行为不一致时，会感到群体压力，这时人们往往会放弃原有的意见和行为，而采取与群体多数人意见一致的意见和行为。这种行为称作（）。
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考题 单选题关于利他行为，下列说法错误的是（）A 噪音等恶劣的环境会减少利他行为B 助人的榜样，会增加人们的利他行为C 他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D 利他行为是有利于自身的行为
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