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学校管理的民主性原则就是要充分发挥全校教职员工的积极性,依靠群众的智慧与力量,把学校工作做好,不需要集中。


参考答案

更多 “学校管理的民主性原则就是要充分发挥全校教职员工的积极性,依靠群众的智慧与力量,把学校工作做好,不需要集中。” 相关考题
考题 以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是( )原则。A.激励B.动力C.能级D.因果关系

考题 学校实行校长负责制的同时,要实行民主管理,充分发挥全校教职员工的积极性,共同参与学校的管理工作,依靠群众的智慧和力量,把学校工作做好,体现学校管理的()。 A、导向性原则B、整体性原则C、民主性原则D、科学性原则

考题 贯彻学校民主性原则,就要做到()。 A、建立健全民主管理制度B、充分发挥教师的积极性C、发动学生加强自我管理D、以上都是

考题 学校管理的民主性原则就是要充分发挥全校教职工的积极性,依靠群众的智慧和力量,把学校工作做好,不需要集中。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育全面质量管理的基本思想之一是要坚持教育质量管理的“三全”原则,其中,“全________性是指全校的所有人员都要关心并积极参与学校管理.

考题 学校管理过程中,要坚持科学的管理理念和管理态度,遵循学校管理的规律和特点,运用科学的管理技术和方法,实现学校管理的最佳效益。这是学校管理的()。 A.民主性原则B.科学性原则C.规范性原则D.效益性原则

考题 学校管理过程中,充分发挥全体教职工的工作积极性,保障教职工参与管理学校,使教职工充分行使民主权利并直接参与学校管理活动。这是学校管理的()。 A.广泛性原则B.大众化原则C.科学性原则D.民主性原则

考题 学校管理过程中,管理者要善于调动人的积极主动性,激励人的工作行为,激发人的创造精神,共同努力,实现学校管理目标。这是学校管理的()。 A.民主性原则B.激励性原则C.效益性原则D.科学性原则

考题 下列属于行政组织法的基本原则的有:( )A.民主集中制原则B.中央统一领导,充分发挥地方的主动性、积极性原则C.精简原则D.分权制衡原则

考题 利用外部诱因的刺激,调动人的积极性和创造性,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是人本原理中的()原则。A.动力 B.能级 C.激励 D.反馈

考题 运用人本原理的原则中,以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是(  )。 A.行为原则 B.激励原则 C.能级原则 D.动力原则

考题 以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是( )原则。A、激励B、动力C、能级D、因果关系

考题 论调动教职员工积极性和创造性的方法?

考题 学校管理要把学校工作视为一个整体,从学校整体出发,统一指挥,合理组织各个部门几个方面的力量,充分发挥整体优势,提高整体优势。这是体现()。A、整体性原则B、导向性原则C、民主性原则D、科学性原则

考题 要坚持党的群众路线,建立( )机制,充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性A、政治协商B、公民参与C、社会参与D、协商民主

考题 学校管理要以劳动人事和()改革为切入点,调动教职员工的积极性

考题 民主集中制的民主,是党员和群众的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥。

考题 要充分发挥农民主体作用,发挥政府投资的带动作用,()农民群众积极性主动性。A、激发B、调动C、转变

考题 调动教职员工积极性和创造性的方法?

考题 多选题要充分发挥农民主体作用,发挥政府投资的带动作用,()农民群众积极性主动性。A激发B调动C转变

考题 单选题学校管理要把学校工作视为一个整体,从学校整体出发,统一指挥,合理组织各个部门几个方面的力量,充分发挥整体优势,提高整体优势。这是体现()。A 整体性原则B 导向性原则C 民主性原则D 科学性原则

考题 填空题报告中指出:以公共性、民主主义、卓越性三大原理作为()的哲学。将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识,是学习型组织建设的()。

考题 单选题以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是( )原则。A 激励B 动力C 能级D 因果关系

考题 单选题学校管理实行民主管理,充分发挥全校教职员工的积极性,共同参与学校的管理工作,依靠群众的智慧和力量,把学校工作做好。这是体现()。A 整体性原则B 导向性原则C 民主性原则D 科学性原则

考题 判断题学校管理的民主性原则就是要充分发挥全校教职员工的积极性,依靠群众的智慧与力量,把学校工作做好,不需要集中。A 对B 错

考题 单选题要坚持党的群众路线,建立()机制,充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性。A 政治协商B 公民参与C 社会参与D 协商民主

考题 填空题学校管理要以劳动人事和()改革为切入点,调动教职员工的积极性