考题
美国著名社会学家拉斯菲尔德提出的传播模式是()。
A.5W模式B.把关人理论C.两级传播模式D.受众选择“3S”理论
考题
成为罗杰斯人格理论的基础概念是( )A、本我B、自我C、超我D、理想自我E、现实自我
考题
下列传播效果理论中,属于有限效果阶段的包括()
A 枪弹论B 两级传播论C 态度劝服理论D 沉默的螺旋
考题
埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程,从研究()、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。
A.传播媒介B.新闻C.言论D.广告
考题
寻找公众和媒介关注的热点,使组织成为舆论关注的对象,这是哪种传播理论对于公共关系传播的启示()
A、把关人理论B、受众选择理论C、两级传播模式D、议题设置理论
考题
下列属于研究受众接受信息方面的传播理论是()
A、受众选择理论B、把关人理论C、香农-韦弗模式D、两级传播模式
考题
下列属于研究传播控制方面的理论是()
A、5W模式B、把关人理论C、信息论模式D、两级传播模式
考题
马斯洛所提出的理论为()A.两级传播论
B.双因素理论
C.危机传播论
D.需要层次论
考题
拉扎斯菲尔德提出（）A、创意理论B、两级传播理论C、舆论领袖理论D、品牌形象理论
考题
慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火？因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。
考题
下列属于研究传播舆论形成方面的理论是（）A、议题设臵理论B、信息论模式C、两级传播模式D、把关人”理论
考题
20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。A、“议程设置理论”B、“两级传播理论”C、“有限效果理论”D、“说服性传播理论”
考题
下列属于研究传播结构方面的理论是（）A、议题设臵理论B、信息论模式C、两级传播模式D、“把关人”理论
考题
哪个理论引入了“舆论领袖”概念（） A、枪弹理论B、两级传播理论C、守门人理论D、行为科学理论
考题
研究公众接受信息方面的传播理论是（）A、公众选择的3S理论B、香农-韦弗模式C、两级传播模式D、把关人理论
考题
埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。A、传播媒介B、新闻C、言论D、广告
考题
1962年，美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一，是把“两级传播”理论发展成（）或（）理论。
考题
关于人格发展理论，下面（）属于认知—行为取向理论。A、 荣格B、 卡特尔C、 罗杰斯D、 罗特
考题
人际传播对（）过程与效果的影响，主要研究成果有“意见领袖”与“两级传播”理论、“创新—普及”理论等等。A、大众传播B、群体传播C、组织传播D、个体传播
考题
传播学者麦库姆斯提出了（）A、“3S”论B、把关人理论C、两级传播论D、议题设置论
考题
判断题现代的新闻发布依据的传播学理论是两级传播。A
对B
错
考题
判断题慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火？因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。A
对B
错
