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1962年,美国社会学家罗杰斯对农村中新事物的采纳和普及过程进行了深入的调查研究。这项研究的成果之一,是把“两级传播”理论发展成()或()理论。


参考答案

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考题 社会控制最早由谁提出的() A.美国社会学家罗斯B.美国社会学家米尔斯C.美国数学家维纳D.美国社会学家帕森斯

考题 护患关系的基本模式由谁提出A.美国的萨斯和荷伦德(Szasy&Hollander )B.美国社会学家帕森斯(Parsons T)C.美国护理学家罗杰斯(Rogers ME)D.美国护理学家韩德森(Henderson V)

考题 思维是()。A.婴儿感知外界事物的方法B.大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程C.一种低级认识过程D.对别人的行为进行反应

考题 美国社会学家默顿认为,社会学家最需要知道的是隐藏在人们面孔后面的东西。() 此题为判断题(对,错)。

考题 娱乐功能是美国社会学家查尔斯·赖特提出的。A对B错

考题 社会控制最早由谁提出的()A、美国社会学家罗斯B、美国社会学家米尔斯C、美国数学家维纳D、美国社会学家帕森斯

考题 当新的想法、实践或者事物通过在社会系统中传播被逐渐采纳时,就实现所谓的()或称为“创新普及”。 A、传媒波B、创意C、创造性D、创新扩散

考题 美国护理学家罗杰斯对新护理工作人员和有经验的护理工作人员进行对照研究发现了护理临床技能饿学习模式。

考题 美国社会学家朱克曼对获诺奖者进行了有关师承效应的研究。()

考题 思维是指( )。A、婴儿感知外界事物的方法B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程C、一种低级认识过程D、对别人的行为进行反应

考题 社区群体干预活动,健康信息采用提供知识,进行劝服的传播策略,是针对().A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物)

考题 根据新事物普及过程调查的结果,罗杰斯把大众传播过程区分为两个方面: 一是作为信息传递过程的(); 二是作为效果或影响的产生和涉及过程的()。

考题 创造“人本主义”治疗的学者是()A、美国的罗杰斯B、美国的贝克C、德国的贝克D、德国的罗杰斯

考题 美国著名社会学家帕森斯认为,组织的分类应按人员的顺从程度进行。()

考题 根据新事物普及过程调查的结果,把大众传播过程区分为”信息流“和”影响流“的是()A、卡兹B、罗杰斯C、克拉帕D、贝雷尔森

考题 “社会控制”这个词是由()首次提出来的。A、法国社会学家素罗金B、美国社会学家汤恩比C、美国社会学家罗斯D、英国社会学家摩尔根

考题 判断题美国著名社会学家帕森斯认为,组织的分类应按人员的顺从程度进行。()A 对B 错

考题 单选题创造“人本主义”治疗的学者是()A 美国的罗杰斯B 美国的贝克C 德国的贝克D 德国的罗杰斯

考题 填空题根据新事物普及过程调查的结果,罗杰斯把大众传播过程区分为两个方面: 一是作为信息传递过程的(); 二是作为效果或影响的产生和涉及过程的()。

考题 单选题关于护患关系的基本模式由谁提出( )A 美国护理学家罗杰斯(Rogers ME)B 美国社会学家帕森斯(Parsons T)C 美国萨斯和荷伦德(Szasy Hollander)D 美国护理学家韩德森(Henderson V)E 美国心理学家马斯洛(Maslow)

考题 单选题社区群体干预活动,健康信息采用提供知识,进行劝服的传播策略,是针对().A 无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B 知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C 劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D 决策阶段(已经尝试该事物)E 采纳阶段(已经采纳该事物)

考题 判断题费孝通是美国著名的华裔社会学家。A 对B 错

考题 单选题社会控制最早由谁提出的()A 美国社会学家罗斯B 美国社会学家米尔斯C 美国数学家维纳D 美国社会学家帕森斯

考题 单选题当新的想法、实践或者事物通过在社会系统中传播被逐渐采纳时,就实现所谓的()或称为“创新普及”。A 传媒波B 创意C 创造性D 创新扩散

考题 判断题美国社会学家朱克曼对获诺奖者进行了有关师承效应的研究。()A 对B 错

考题 判断题美国护理学家罗杰斯对新护理工作人员和有经验的护理工作人员进行对照研究发现了护理临床技能饿学习模式。A 对B 错

考题 单选题“社会控制”这个词是由()首次提出来的。A 法国社会学家素罗金B 美国社会学家汤恩比C 美国社会学家罗斯D 英国社会学家摩尔根