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在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程（）。

  • A、概括
  • B、比较
  • C、综合
  • D、抽象

参考答案

更多 “在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程（）。A、概括B、比较C、综合D、抽象” 相关考题
考题 __________学习的实质是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。
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考题 在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是 （ ）A、 分析B、 抽象C、 概括D、 综合
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考题 钢笔、铅笔、毛笔、签字笔、圆珠笔等各种笔，虽然外观不一、特点各异，但其共同属性是“可以写字”。如此在头脑中把各种事物与现象的共同特征和属性提取出来，舍弃个别特征和属性的过程是【 】A.分析B．综合C．抽象D．概括
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考题 掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习是__________学习。
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考题 在思想上抽出各种事物与现象的共同特征和属性,舍弃个别特征和属性的思维过程是()。 A、分析与综合B、比较C、抽象D、概括
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考题 感觉是()。A、客观对象作用于人的感官而产生的个别属性的反映B、作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映C、对许多同类事物的共同特征或本质特征的概括反映D、过去感知过的事物的形象在头脑中的再现
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考题 感觉就是客观事物作用于感觉器官,在脑中对这个事物()的反映。 A.个别属性B.整体属性C.事物的性质D.部分属性
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考题 在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特性抽支出来,并舍弃个别的、非本质特征的过程是思维的()。 A、抽象B、分析C、综合D、概括
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考题 在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是()。 A.分析与综合B.比较C.抽象D.概括
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考题 从许多事物中舍弃个别的、非本质属性，抽出共同的、本质的属性方法指的是（ ）A．分析法B．综合法C．比较法D．抽象法E．归纳法
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考题 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（ ）。
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考题 掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习{pz_填空}是学习。
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考题 在头脑中提炼出各种事物与现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程称作（　）A.分类 B.概括 C.抽象 D.比较
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考题 （ ）指把事物的整体分解为各个部分、各个方面、各种属性或各种特征。（ ）指把事物的各个部分、各个方面、各种特征或各种属性结合起来，了解它们之间的联系和关系，形成一个整体。
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考题 人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程，是下列思维的哪一个环节（　　）A.综合 B.分析 C.抽象 D.概括
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考题 在头脑中提取同类事物的本质特征，舍弃非本质特征的思维过程是抽象。
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考题 猜想就是根据事物的现象，对其本质属性进行（）或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行（）这样的思维方法叫做猜想。
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考题 数学概念是一类事物的空间形式和数量关系方面的（）在人脑中的反映.A、性质B、特征C、一般属性D、本质属性
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考题 抽象法又称概括法，是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的方法。
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考题 从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是（）。A、综合法B、分析法C、抽象法D、概括法E、归纳法
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考题 从具体事物中抽出共同特征（属性）和行为（方法）的机制（）A、封装B、抽象C、继承D、多态
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考题 在思想上抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍去个别特征和属性的活动称（）。A、概括过程B、注意过程C、加工过程D、抽象过程
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考题 感觉和知觉的区别，在于感觉反映事物的个别属性，而知觉则是对事物各种属性其相互关系的综合的整体的反映。
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考题 判断题综合法又称概括法，是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的方法。 ( )A 对B 错
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考题 判断题抽象法又称概括法，是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的方法。A 对B 错
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考题 填空题猜想就是根据事物的现象，对其本质属性进行（）或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行（）这样的思维方法叫做猜想。
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考题 单选题从具体事物中抽出共同特征（属性）和行为（方法）的机制（）A 封装B 抽象C 继承D 多态
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